Elementi di autovalutazione delle soluzioni e caratteristiche delle specifiche tecniche - Dr. Marco Bianchi
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Elementi di autovalutazione delle soluzioni e caratteristiche delle specifiche tecniche Dr. Marco Bianchi 15 giugno 2020
Attività di ricerca e sviluppo sperimentale La ricerca e lo sviluppo sperimentale (R&S) comprendono lavori creativi e sistematici intrapresi per aumentare il patrimonio di conoscenze - comprese quelle relative all’umanità, alla cultura e alla società - e per concepire nuove applicazioni delle conoscenze disponibili. Un’attività di ricerca e sviluppo deve soddisfare cinque criteri fondamentali. Deve essere: ▪ Nuova (finalizzata a nuove scoperte); ▪ Creativa (basarsi su concetti ed ipotesi originali e non ovvie); ▪ Incerta (non avere certezza del risultato finale); ▪ Sistematica (essere pianificata e finanziata); ▪ Trasferibile e/o riproducibile (portare risultati che possano essere riprodotti). 15 giugno 2020 – Marco Bianchi
Innovazione Una innovazione è un prodotto o un processo (oppure un mix dei due) nuovo o sensibilmente migliorato, che differisce in modo significativo dai prodotti/processi precedenti e che è stato reso disponibile per i potenziali utenti (prodotto) o messo in atto da un «deputato all’innovazione» (processo). D.Lgs.50/2016 art. 3 co. 1 - «innovazione», l'attuazione di un prodotto, servizio o processo nuovo o che ha subito significativi miglioramenti tra cui quelli relativi ai processi Codice dei di produzione, di edificazione o di costruzione o quelli che riguardano un nuovo metodo Contratti di commercializzazione o organizzativo nelle prassi commerciali, nell'organizzazione del Pubblici posto di lavoro o nelle relazioni esterne;» 15 giugno 2020 – Marco Bianchi
R&S e Innovazione Innovazione Processo in Ricerca e Sviluppo sperimentale (processo) produzione Ricerca Ricerca Sviluppo di Base Applicata sperimentale Attività sperimentali o teoriche Attività di indagine originale Attività sistematica in cui si attinge dalle Innovazione Prodotto conoscenze ottenute dalla ricerca e svolte primariamente acquisire nuove conoscenze sulle per svolta per acquisire nuove conoscenze. E’ tuttavia indirizzata dall’esperienza pratica per produrre (prodotto) Utilizzato conoscenze aggiuntive, con lo scopo di basi sottostanti dei fenomeni o principalmente verso uno scopo o creare nuovi prodotti o processi o di dei fatti osservabili, senza alcuna obiettivo specifico e pratico. migliorare i prodotti e i processi già particolare applicazione o uso in esistenti. vista. Nota: il modello lineare è una semplificazione di un processo che all’atto 15 giugno 2020 – Marco Bianchi pratico prevede interazioni più complesse (es. feedback)
Grado di maturità delle soluzioni Technology Readiness Level (TRL) Ricerca di Ricerca e Sviluppo sperimentale Base Ricerca Applicata Sviluppo sperimentale Innovazione
Quesiti essenziali per l’autovalutazione ▪ Quali sono gli obiettivi della soluzione? ▪ I risultati possono essere dimostrati? ▪ Crea nuove conoscenze? ▪ I risultati possono essere replicati ▪ Innova un processo o un prodotto? anche da altri? ▪ Qual è la novità di questa soluzione? ▪ I risultati possono essere misurati? ▪ Si adotta un approccio creativo? ▪ I risultati sono confrontabili con quelli ▪ C’è incertezza sul risultato ottenuto? di altre soluzioni? ▪ Qual è la pianificazione anche rispetto ai TRL? ▪ Esistono benchmark? ▪ Quali tipi di personale lavorano per realizzare ▪ Quali sono gli standard di riferimento? la soluzione? ▪ Quali sono le normative di ▪ Qual è il costo del ciclo di vita della soluzione? riferimento? 15 giugno 2020 – Marco Bianchi
Specifiche tecniche (1/2): descrivere la sfida “Wouldn’t it be great if…” • OBIETTIVI DELL’APPALTO Generalità sul fabbisogno Stato dell’arte delle tecnologie Il gap da colmare Esempio Definizione della sfida • ESEMPI DI SCENARI APPLICATIVI Esemp io 15 giugno 2020 – Marco Bianchi
Specifiche tecniche (2/2): «caratterizzare» la soluzione Contenuti che dipendono dalla strategia di gara • REQUISITI GENERALI DELL’APPALTO • REQUISITI DELLA SOLUZIONE Requisiti vincolanti Esempi di requisiti (non funzionali) Requisiti non vincolanti - Affidabilità • CONTESTO DELLA SPERIMENTAZIONE - Replicabilità o Scalabilità Luoghi della sperimentazione - Usabilità Soggetti coinvolti nella sperimentazione - Costo del ciclo di vita Oneri della sperimentazione - Memorizzazione dei dati Modalità di svolgimento della sperimentazione - Omologazione e certificazione 15 giugno 2020 – Marco Bianchi
Bibliografia ● Frascati Manual 2015: Guidelines for Collecting and Reporting Data on Research and Experimental Development, The Measurement of Scientific, Technological and Innovation Activities, OECD Publishing. ● Oslo Manual 2018: Guidelines for Collecting, Reporting and Using Data on Innovation - 4th Edition - OECD Publishing. ● Standard EN CEI EN ISO/IEC 17025 “Requisiti generali per la competenza dei laboratori di prova :e taratura”. ● EAFIP Toolkit: The European Assistance for Innovation Procurement initiative Toolkit 15 giugno 2020 – Marco Bianchi
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