BENI CULTURALI CORSO DI LAUREA - Uniud
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BENI CULTURALI CORSO DI L AUREA
CORSO DI LAUREA IN
BENI CULTURALI
SEDE ACCESSO
UDINE LIBERO
CLASSE
DURATA
CL. L-1 – BENI
3 ANNI CULTURALI
CREDITI
180
CONOSCENZE RICHIESTE PER L’ACCESSO
Ai fini dell’inserimento e del regolare progresso nel
corso di studio si richiede un’adeguata preparazione
iniziale costituita da:
capacità sicura padronanza possesso delle
logiche e di della lingua italiana, fondamentali
comprensione con adeguate coordinate
del testo; competenze di culturali, storiche,
scrittura e di geografiche
analisi grammaticale necessarie per
e logica; inquadrare i
momenti principali
dello sviluppo della
civiltà occidentale
dall’antichità all’età
contemporanea.Il corso prepara profili professionali con una formazione di base metodologica e storica e specifiche competenze nei diversi settori dei beni culturali sulle discipline degli ambiti archeologico, archivistico e librario, storico-artistico. Forma pertanto figure professionali in grado di svolgere ruoli complementari e di collaborazione, compiti di consulenza e assistenza presso le istituzioni pubbliche e private preposte alla conservazione, al restauro, alla catalogazione, alla gestione e alla valorizzazione dei beni culturali. Per soddisfare i diversi interessi degli studenti e le specifiche esigenze culturali e professionali il corso si articola in quattro curricula: Archeologico, Archivistico-librario, Storico-artistico e di Studi italo-francesi. Dopo la triennale è possibile proseguire gli studi con le lauree magistrali in: - Archeologia e culture dell’antichità; - Studi Storici. Dall’Antico al Contemporaneo; - Storia dell’arte; - Italianistica.
PIANO DI STUDI
CURRICULUM
ARCHEOLOGICO
1° ANNO 2° ANNO
INSEGNAMENTI CFU INSEGNAMENTI CFU
Letteratura italiana e laboratorio Digital media e beni culturali
di scrittura (L-FIL-LET/10) 12 (INF/01) 6
Geografia dei luoghi Legislazione dei beni culturali
e dei paesaggi (M-GGR/01) 12 (IUS/09) 6
Metodologie della ricerca Storia romana (L-ANT/03) 6
archeologica (L-ANT/10) 6
Due insegnamenti da 12 CFU e due
Storia greca (L-ANT/02) 6 da 6 CFU a scelta tra le seguenti
discipline (per un totale di 36 CFU):
Preistoria (L-ANT/01) 6 - Archeologia greca
(L-ANT/07) 6 o 12
Protostoria (L-ANT/01) 6 - Archeologia romana
(L-ANT/07) 6 o 12
Un insegnamento a scelta fra: 6 - Archeologia cristiana
- Lingua e letteratura greca e medievale (L-ANT/08) 6 o 12
(L-FIL-LET/02) - Archeologia e storia dell’arte
- Cultura letteraria dell’antichità del Vicino Oriente antico
classica (L-FIL-LET/04) (L-OR/05) 6 o 12
- Lingua e letteratura latina
(L-FIL-LET/04) Un insegnamento a scelta fra: 6
- Storia del Vicino Oriente antico
Lingua inglese livello B1 6 (L-OR/01)
- Storia medievale (M-STO/01)3° ANNO INSEGNAMENTI CFU Un insegnamento da 12 CFU e due da 6 CFU a scelta tra le seguenti discipline (per un totale di 24 CFU): - Preistoria egea (L-FIL-LET/01) 6 o 12 - Principi di numismatica 6 o 12 e storia della moneta in Occidente (L-ANT/04) - Topografia antica (L-ANT/09) 6 o 12 Un insegnamento a scelta fra: 6 - Produzioni artigianali del mondo antico (P) (L-ANT/07) - Chimica per i beni culturali (CHIM/12) - Storia delle religioni e dell’ebraismo (M-STO/06) A scelta studente 12 Tirocinio* 12 Prova finale 6 (P) Insegnamento che prevede propedeuticità: consultare i programmi degli insegnamenti sul sito web del corso. * I crediti di tirocinio potranno in parte essere acquisiti attraverso la frequenza obbligatoria di seminari e laboratori.
PIANO DI STUDI
CURRICULUM
ARCHIVISTICO-LIBRARIO
1° ANNO 2° ANNO
INSEGNAMENTI CFU INSEGNAMENTI CFU
Letteratura italiana Un insegnamento da 12 CFU
e laboratorio di scrittura o due da 6 CFU a scelta fra
(L-FIL-LET/10) 12 (per un totale di 12 CFU):
- Storia medievale (M-STO/01) 6
Geografia dei luoghi - Storia moderna (M-STO/02) 6 o 12
e dei paesaggi (M-GGR/01) 12 - Storia contemporanea
(M-STO/04) 6 o 12
Archivistica (M-STO/08) 12
Digital media e beni culturali
Introduzione alla scrittura (INF/01) 6
nell’Occidente latino (M-STO/09) 6
Catalogazione e Information
Biblioteconomia e bibliografia Science (M-STO/08) 12
(M-STO/08) 12
Chimica per i beni culturali
Un insegnamento a scelta fra: 6 (CHIM/12) 12
- Cultura letteraria dell’antichità
classica (L-FIL-LET/04) Storia del libro (M-STO/08) 12
- Lingua e letteratura latina
(L-FIL-LET/04) Lingua inglese livello B1 63° ANNO INSEGNAMENTI CFU Un insegnamento (6 CFU) a scelta 6 (ad esclusione di quello già scelto nel II anno) fra: - Storia medievale (M-STO/01) - Storia moderna (M-STO/02) - Storia contemporanea (M-STO/04) Un insegnamento a scelta fra: 12 - Archivistica digitale (M-STO/08) - Bibliologia (M-STO/08) - Paleografia latina e codicologia (M-STO/09) Legislazione dei beni culturali (IUS/09) 6 Teoria e tecniche 6 della catalogazione e delle classificazioni (M-STO/08) A scelta studente 12 Tirocinio 12 Prova finale 6
PIANO DI STUDI
CURRICULUM
STORICO-ARTISTICO
1° ANNO 2° ANNO
INSEGNAMENTI CFU INSEGNAMENTI CFU
Letteratura italiana e laboratorio Storia dell’arte moderna
di scrittura (L-FIL-LET/10) 12 (L-ART/02) 12
Geografia dei luoghi Storia moderna (M-STO/02) 6
e dei paesaggi (M-GGR/01) 6
Storia delle tecniche artistiche e
Storia dell’arte antica (L-ANT/07) 6 del restauro (L-ART/04) 6
Storia medievale (M-STO/01) 6 Storia della critica d’arte
(L-ART/04) 12
Digital media e beni culturali
(INF/01) 6 Storia dell’architettura
e della città (ICAR/18) 12
Storia dell’arte medievale
(L-ART/01) 12 Un insegnamento a scelta tra: 12
- Catalogazione e Information
Un insegnamento a scelta fra: 6 science (M-STO/08)
- Cultura letteraria dell’antichità - Chimica per i beni culturali
classica (L-FIL-LET/04) (CHIM/12)
- Lingua e letteratura latina
(L-FIL-LET/04)
Lingua inglese livello B1 63° ANNO INSEGNAMENTI CFU Legislazione dei beni culturali (IUS/09) 6 Storia dell’arte contemporanea (L-ART/03) 12 Storia contemporanea (M-STO/04) 6 Un insegnamento a scelta tra: 6 - Storia della produzione artigianale e della cultura materiale nel Medioevo (L-ART/01) - Storia del cinema (L-ART/06) - Pratiche museali nell’architettura contemporanea (ICAR/18) A scelta studente 12 Tirocinio 12 Prova finale 6
PIANO DI STUDI
CURRICULUM
STUDI ITALO-FRANCESI
1° ANNO 2° ANNO
SEDE DIDATTICA
INSEGNAMENTI CFU UNIVERSITÉ CLERMONT
AUVERGNE
Geografia dei luoghi
e dei paesaggi (M-GGR/01) 6 INSEGNAMENTI CFU
Digital media
e beni culturali (INF/01) 6 Histoire contemporaine
(M-STO/04) 6
Lingua e civiltà francese
(L-LIN/04) 12 Histoire de l’art médiéval
(L-ART/01) 6
Un insegnamento da 12 CFU
e uno da 6 CFU a scelta fra: 18 Histoire de l’art italienne 3
- Storia dell’arte medievale (Moyen Age, Renaissance)
(L-ART/01) 6 o 12 (L-ART/01 + L-ART/02)
- Storia dell’arte moderna
(L-ART/02) 6 o 12 Histoire 3
de l’art (XVII – XVIII siècles)
Un insegnamento a scelta fra: 6 (L-ART/02)
- Cultura letteraria dell’antichità
classica (L-FIL-LET/04) Langue vivante 6
- Lingua e letteratura latina
(L-FIL-LET/04) Traduction (thème, version)
(L-LIN/04) 12
Un insegnamento da 12 CFU 12
o 2 da 6 CFU a scelta fra: Littérature italienne ancienne 6
- Storia medievale (M-STO/01) 6 + Civilisation ancienne
- Storia moderna (M-STO/02) 6 o 12 par les textes (L-FIL-LET/10)
Histoire de l’art antique
(L-ANT/07) 6
Cinéma, dramaturgie musicale,
histoire de la musique
(L-ART/06; L-ART/07) 9
A scelta studente 33° ANNO INSEGNAMENTI CFU Letteratura italiana contemporanea (L-FIL-LET/11) 6 Storia dell’arte contemporanea (L-ART/03) 12 Legislazione dei beni culturali (IUS/09) 6 Un insegnamento a scelta fra: 12 - Storia della critica d’arte (L-ART/04) - Storia dell’architettura e della città (ICAR/18) Tirocinio 6 A scelta studente 12 Prova finale 6
UFFICIO ORIENTAMENTO DIPARTIMENTO
E TUTORATO DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
CULTURALE
via Gemona 92, Udine
T. 0432 556215
cort@uniud.it vicolo Florio 2b
Udine
T. 0432 556781/6501
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SEGRETERIA
www.uniud.it/socialmedia STUDENTI
via Gemona 92
Udine
_ facebook/uniud T. 0432 556680
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DIPARTIMENTO
DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
CULTURALE
2022.2023DAMS, DISCIPLINE DELL’AUDIOVISIVO, DEI MEDIA E DELLO SPETTACOLO CORSO DI LAUREA
CORSO DI LAUREA IN
DAMS DISCIPLINE
DELL’AUDIOVISIVO,
DEI MEDIA E DELLO
SPETTACOLO
SEDE CREDITI CLASSE
GORIZIA 180 L-3 – DISCIPLINE
DELLE ARTI FIGURATIVE,
DURATA ACCESSO DELLA MUSICA,
3 ANNI LIBERO DELLO SPETTACOLO
E DELLA MODA
CONOSCENZE RICHIESTE PER L’ACCESSO
Il corso è a libero accesso. Gli studenti devono
sostenere un test di valutazione iniziale al fine di
accertare la loro preparazione e in particolare:
capacità la padronanza della possesso delle
logiche e di lingua italiana, con fondamentali
comprensione adeguate coordinate
del testo; competenze di culturali, storiche,
scrittura e di geografiche
analisi grammaticale necessarie per
e logica; inquadrare i
momenti principali
dello sviluppo della
civiltà occidentale
dall’antichità all’età
contemporanea.Il corso prepara ad attività professionali nei settori della conservazione, progettazione, produzione, valorizzazione e divulgazione di beni audiovisivi; ad impieghi negli uffici stampa, nella redazione di periodici specialistici o di programmi radiotelevisivi specializzati, nelle istituzioni museali per l’allestimento e l’ambientazione sonora di mostre ed eventi culturali. Il percorso formativo fornisce nel primo anno le conoscenze storico-umanistiche e caratterizzanti di base, specificando progressivamente le conoscenze nel secondo e nel terzo anno attraverso insegnamenti mirati e didattica partecipata. Inoltre le esperienze laboratoriali e di tirocinio mirano a favorire l’acquisizione di capacità specifiche adatte al confronto con il mondo delle professioni. Dopo la triennale è possibile proseguire gli studi con la laurea magistrale in Scienze del patrimonio audiovisivo e dell’educazione ai media.
PIANO DI STUDI
1° ANNO 2° ANNO
INSEGNAMENTI CFU INSEGNAMENTI CFU
Letteratura italiana (L-FIL-LET/10) 9 Fondamenti di storia dell’arte
(L-ART/03) 9
Inglese per
media studies (L-LIN/12) 9 Analisi del film (L-ART/06) 9
Storia e tecnica della 9 Data visualisation (INF/01) 6
televisione e dei nuovi media
(L-ART/06) Sceneggiatura (L-ART/06) 9
Storia del cinema (L-ART/06) 9 Un insegnamento a scelta fra: 9
- Teoria e critica dei Media
Teorie e tecniche del 9 e dei nuovi media (L-ART/06)
linguaggio cinematografico - Ideazione e produzione
(L-ART/06) audiovisiva e multimediale
(Digital Filmmaking
Un insegnamento a scelta fra: 9 and Video Production) (L-ART/06)*
- Storia moderna (M-STO/02)
- Storia d’Europa del Novecento Un insegnamento a scelta fra: 6
(M-STO/04) - Letteratura e intermedialità
(L-FIL-LET/14)
Un insegnamento a scelta fra: 6 - Estetica (M-FIL/04)
- Storia del teatro (L-FIL-LET/04)
- Musica per film, tv e pubblicità Un insegnamento a scelta fra: 9
(L-ART/07) - Storia del teatro musicale
(L-ART/07)
- Storia e tecnica della fotografia
(L-ART/06)
* L’insegnamento verrà erogato
in lingua inglese3° ANNO INSEGNAMENTI CFU Sociologia della comunicazione 6 e tecniche della comunicazione di massa (SPS/08) Preservazione e valorizzazione 9 del patrimonio cinematografico (L-ART/06) Un insegnamento a scelta fra: 6 - Legislazione dei beni culturali e del diritto d’autore (IUS/09) - Economia e gestione dello spettacolo (SECS-P/08) Un insegnamento a scelta fra: 9 - Comunicazione per lo spettacolo (L-ART/05) - Postproduzione e distribuzione audiovisiva e multimediale (L-ART/06) - Teorie e pratiche del videogame (L-ART/06) Un insegnamento a scelta fra: 9 - Storia del teatro e dello spettacolo moderno e contemporaneo (L-ART/05) - Cinema d’animazione, fumetto e grafica (L-ART/06) Tirocinio 6 A scelta studente 12 Prova finale 6
UFFICIO ORIENTAMENTO DIPARTIMENTO
E TUTORATO DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
via Gemona 92, Udine CULTURALE
T. 0432 556215
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Udine
T 0432 556781/6501
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SEGRETERIA
www.uniud.it/socialmedia STUDENTI
Centro polifunzionale
di Gorizia
_ facebook/uniud via Santa Chiara 1
_ Gruppo Help! Gorizia
T 0481 580150
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_@universitadiudine
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DIPARTIMENTO
DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
CULTURALE
2022.2023FILOSOFIA E TRASFORMAZIONE DIGITALE CORSO DI LAUREA
CORSO DI LAUREA IN FILOSOFIA E TRASFORMAZIONE DIGITALE SEDE CREDITI CLASSE UDINE 180 L-5 – FILOSOFIA DURATA ACCESSO 3 ANNI LIBERO CONOSCENZE RICHIESTE PER L’ACCESSO Ai fini dell’inserimento e del regolare progresso nel corso di studio si richiede un’adeguata preparazione iniziale costituita da: sicura padronanza adeguate capacità conoscenza di e piena di analisi dei base del lessico comprensione problemi e di filosofico, nonché della lingua italiana esposizione una conoscenza nei suoi diversi sintetica dei testi. delle nozioni registri linguistici e fondamentali sicura conoscenza della matematica, delle nozioni della storia e della fondamentali della storia delle civiltà storia della civiltà occidentale. occidentale, della cultura letteraria europea e della geografia mondiale.
Il corso di laurea in Filosofia e trasformazione digitale è il primo in Italia dedicato allo studio delle innovazioni scientifiche, culturali e sociali che le tecnologie digitali stanno diffondendo, e si propone come un corso fondamentale di Filosofia con una robusta componente informatica, che prevede due anni comuni dedicati all’acquisizione dei fondamenti (teoretici e pratici) e un terzo anno incentrato invece sulle problematiche del digitale tra comunicazione, didattica e innovazione. Dopo la triennale è possibile proseguire gli studi con la laurea magistrale in Filosofia o nel Master di I livello in Filosofia del digitale.
PIANO DI STUDI
1° ANNO 2° ANNO
INSEGNAMENTI CFU INSEGNAMENTI CFU
Storia della filosofia antica Storia della filosofia moderna e
(M-FIL/07) 9 contemporanea (M-FIL/06) 9
Storia della filosofia medievale Filosofia teoretica e dei sistemi
(M-FIL/08) 9 (M-FIL/01) 9
Storia della scienza Etica e digitale (M-FIL/03) 9
(M-STO/05) 9
Estetica e filosofia della tecnica
Logica filosofica e matematica (M-FIL/04) 9
(M-FIL/02) 6
Interazione uomo-macchina
Basi di dati (INF/01) 6 (INF/01) 6
Un insegnamento a scelta fra: 9 Reti e tecniche della comunicazione
- Fondamenti di analisi linguistica multimediale (INF/01) 6
(L-LIN/01)
- Filologia digitale (L-FIL-LET/12) Laboratorio del digitale (INF/01) 12
Prova di conoscenza B1 o B2
di lingua inglese 6
A scelta studente 63° ANNO INSEGNAMENTI CFU Filosofia della scienza e della computazione (M-FIL/02) 9 Teoria politica e digitale (SPS/01) 6 Web semantico (INF/01) 6 Un percorso a scelta tra: 18 Percorso Digitale e innovazione - Organizzazione delle risorse umane (SECS-P/10) - Informatica giuridica (IUS/20) - Gestione dei sistemi complessi (ING-IND/35) Percorso Digitale e comunicazione - Sociologia e critica delle tecnologie digitali (SPS/08) - Filosofia della mente e semiotica della comunicazione (M-FIL/05) - Digital marketing (SECS-P/08) Percorso Digitale e insegnamento - Pedagogia e didattica digitale (M-PED/03) -Storia della pedagogia (M-PED/02) -Storia contemporanea (M-STO/04) Altre conoscenze utili per l’inserimento nel mondo del lavoro (Laboratori) 3 A scelta studente 6 Tirocinio 3 Prova finale 9
UFFICIO ORIENTAMENTO DIPARTIMENTO
E TUTORATO DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
via Gemona 92, Udine CULTURALE
T. 0432 556215
cort@uniud.it vicolo Florio 2b
Udine
T 0432 556781/6501
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di Gorizia
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DIPARTIMENTO
DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
CULTURALE
2022.2023LETTERE CORSO DI LAUREA
CORSO DI LAUREA IN
LETTERE
SEDE ACCESSO
UDINE LIBERO
DURATA CLASSE
3 ANNI CL. L-10
LETTERE
CREDITI
180
CONOSCENZE RICHIESTE PER L’ACCESSO
Ai fini dell’inserimento e del regolare progresso nel
corso di studio si richiede un’adeguata preparazione
iniziale costituita da:
capacità sicura padronanza possesso delle
logiche e di della lingua italiana, fondamentali
comprensione con adeguate coordinate
del testo; competenze di culturali, storiche,
scrittura e di geografiche
analisi grammaticale necessarie per
e logica; inquadrare i
momenti principali
dello sviluppo della
civiltà occidentale
dall’antichità all’età
contemporanea.Il corso di laurea in Lettere propone una ricca e variegata offerta formativa, ed è possibile scegliere tra 5 percorsi: curriculum italianistico; curriculum letterature e civiltà del mondo antico; curriculum storico; curriculum editoria; curriculum cultura umanistica e divulgazione. Tutti condividono l’ossatura comune di una solida formazione umanistica, storico-letteraria, filologica e linguistica, che include anche prove di conoscenza relative alla lingua inglese e i primi rudimenti dell’informatica umanistica, oltre alle esperienze pratiche di laboratori e tirocini. Insieme a queste competenze fondamentali, la formazione di ciascuno studente viene completata in base agli interessi personali e alle aspettative per il futuro: culture antiche e moderne, storia filosofia e letteratura, mondo dell’insegnamento, della ricerca, dell’editoria, del giornalismo e della divulgazione. In ogni caso il laureato in Lettere, forte delle sue competenze culturali, linguistiche, testuali, comunicative, nonché della sua flessibilità intellettuale, sarà in grado di operare come collaboratore qualificato nei più diversi settori dei servizi culturali e delle risorse umane. Dopo la triennale è possibile proseguire gli studi con le lauree magistrali in: Filosofia; Italianistica; Studi storici. Dall’Antico al Contemporaneo; Archeologia e culture dell’antichità.
PIANO DI STUDI
CURRICULUM
STORICO
1° ANNO 2° ANNO
INSEGNAMENTI CFU INSEGNAMENTI CFU
Due insegnamenti (6+6 CFU) 12 Fonti e metodi per lo studio
a scelta fra: della storia (M-STO/02) 6
- Letteratura italiana I-dalle origini
al Cinquecento (L-FIL-LET/10) Storia moderna (M-STO/02) 12
- Letteratura italiana II-dal Cinquecento
all’Ottocento (L-FIL-LET/10) Storia contemporanea (M-STO/04) 12
- Letteratura italiana moderna
e contemporanea (L-FIL-LET/11) Un insegnamento a scelta fra:*6 o 12
- Cultura letteraria dell’antichità
Linguistica generale (L-LIN/01) 6 classica (L-FIL-LET/04) 6
- Lingua e letteratura latina
Storia medievale (M-STO/01) 12 (I e II modulo) (L-FIL-LET/04) (C) 12
- Letteratura latina I
Un insegnamento da 12 CFU o due (I e II modulo) (C)(L-FIL-LET/04) 12
da 6 CFU a scelta fra:
- Storia greca (L-ANT/02) 6 o 12 Un insegnamento (ad esclusione di
- Storia romana (L-ANT/03) 6 o 12 quelli già sostenuti) a scelta fra: 6
- Letteratura italiana I-dalle origini
Un insegnamento a scelta fra: 12 al Cinquecento (L-FIL-LET/10)
- Storia della filosofia antica - Letteratura italiana II-dal Cinquecento
(M-FIL/07) all’Ottocento (L-FIL-LET/10)
- Storia della filosofia medievale - Letteratura italiana moderna e
(M-FIL/08) contemporanea (L-FIL-LET/11)
- Storia della filosofia (M-FIL/06) - Letterature comparate (L-FIL-LET/14)
- Geografia (M-GGR/01)
Due insegnamenti (12 + 6 CFU) o
Laboratorio di informatica tre (6 + 6 + 6 CFU) a scelta fra:** 18
per umanisti 6 - Letteratura latina medievale
(L-FIL-LET/08) 6
Prova di accertamento CLA 6 - Storia della lingua italiana (I)
livello B1 o B2 di lingua inglese (L-FIL-LET/12) 12
- Sociolinguistica (L-LIN/01) 6
Lingua latina base e avanzato - Sociolinguistica
(corso propedeutico - annuale) delle minoranze (L-LIN/01) 6
- Storia dello spettacolo
nel mondo antico (L-FIL-LET/02) 6
- Storia e trasmissione
dei testi (L-FIL-LET/08) 63° ANNO * Gli studenti che opteranno per un
insegnamento da 12 CFU, potranno
acquisire solo 12 CFU nel gruppo di
INSEGNAMENTI CFU scelta evidenziato con i due asterischi.
Due insegnamenti (6 + 6 CFU) ** Gli studenti che hanno optato per
a scelta fra: 12 un esame da 12 CFU di L-FIL-LET/04
- Storia del Rinascimento (M-STO/01) qui potranno scegliere un esame da 12
- Storia sociale dell’età moderna CFU o due da 6 CFU.
(M-STO/02) *** Insegnamento erogato in lingua
- Storia dell’Europa nel secondo inglese.
dopoguerra (M-STO/04) (P) Insegnamento che prevede
- History of international propedeuticità: consultare i
relations*** (M-STO/04) programmi degli insegnamenti sul sito
web del corso.
Un insegnamento da 12 CFU 18
+ un insegnamento da 6 CFU (C) Insegnamento che presuppone
oppure tre insegnamenti conoscenze linguistiche preliminari
(6+6+6 CFU) a scelta fra: (o da recuperare mediante i corsi
- Storia economica propedeutici).
del Medioevo (M-STO/01) 6 (I) Crediti richiesti per l’accesso alle
- Storia della scienza (M-STO/05) 6 classi di concorso per l’insegnamento
- Storia del cristianesimo di materie letterarie nella scuola
e delle chiese (M-STO/07) 6 secondaria.
- Storia dell’America latina
(M-STO/04) 6
- Archivistica (M-STO/08) 6 o 12
- Paleografia latina (M-STO/09) 6
- Paleografia latina
e codicologia (M-STO/09) 12
- Antropologia culturale
(M-DEA/01) 6
- Storia della pedagogia
(M-PED/02) 6
- Filosofia teoretica (M-FIL/01) 12
- Filosofia della scienza
(M-FIL/02) 6
- Filosofia morale (M-FIL/03) 6 o12
- Estetica (M-FIL/04) 6 o 12
A scelta studente 12
Tirocinio 3
Prova finale 9PIANO DI STUDI
CURRICULUM
ITALIANISTICO
1° ANNO 2° ANNO
INSEGNAMENTI CFU INSEGNAMENTI CFU
Letteratura italiana I – dalle origini Letteratura italiana moderna e
al Cinquecento (L-FIL-LET/10) 6 contemporanea (L-FIL-LET/11) 6
Letteratura italiana II – dal Storia della lingua italiana
Cinquecento all’Ottocento (L-FIL-LET/12) (I) 12
(L-FIL-LET/10) 6
Storia moderna (M-STO/02)* 6 o 12
Linguistica generale (L-LIN/01) 6
Filologia romanza (L-FIL-LET/09) 6
Storia medievale
(M-STO/01)* 6 o 12 Glottologia (L-LIN/01) 6
Istituzioni di filologia Un insegnamento a scelta fra: 6
e critica del testo (L-FIL-LET/13) 6 - Estetica (M-FIL/04)
- Storia della filosofia medievale
Geografia (M-GGR/01) 12 (M-FIL/08)
- Storia della filosofia (M-FIL/06)
Laboratorio di informatica
per umanisti 6 Un insegnamento a scelta fra: 12
- Lingua e letteratura latina (C)
Prova di accertamento CLA livello (L-FIL-LET/04)
B1 o B2 di lingua inglese 6 - Letteratura latina I (C)
Lingua latina base e avanzato Un insegnamento a scelta fra: 6
(corso propedeutico - annuale) - Letteratura francese (L-LIN/03)
- Letteratura spagnola (L-LIN/05)
- Letteratura inglese (L-LIN/10)
- Letteratura tedesca (L-LIN/13)
- Letteratura russa (L-LIN/21)3° ANNO * Fra Storia medioevale, Storia
moderna e Storia contemporanea,
lo studente sceglierà, nell’arco dei
INSEGNAMENTI CFU tre anni, un insegnamento da 12
CFU e due da 6 CFU.
Storia contemporanea
(C) Insegnamento che presuppone
(M-STO/04)* 6 o 12
conoscenze linguistiche
Letterature comparate preliminari (o da recuperare
(L-FIL-LET/14) 6 mediante i corsi propedeutici)
(P) Insegnamento che prevede
Filologia dei testi italiani propedeuticità: consultare i
(L-FIL-LET/13) (P) 6 programmi degli insegnamenti sul
sito web del corso.
Un insegnamento a scelta tra: 6 (I) Crediti richiesti per l’accesso
- Letteratura latina II (L-FIL-LET/04) alle classi di concorso per
- Letteratura latina medievale l’insegnamento di materie
(L-FIL-LET/08) letterarie nella scuola secondaria.
Un insegnamento da 12 CFU
o due da 6 CFU a scelta fra: 12
- Antropologia culturale
(M-DEA/01) 6
- Biblioteconomia 6 o12
e bibliografia (M-STO/08)
- Bibliologia (M-STO08) 6 o12
- Storia del libro (M-STO/08) 6 o12
- Paleografia latina (M-STO/09) 6
- Paleografia latina e codicologia
(M-STO/09) 12
- Letteratura greca I
(L-FIL-LET/02) 6 o 12
- Linguistica romanza L-FIL-LET/09 6
- Storia dello spettacolo 6
nel mondo antico (L-FIL-LET/02)
A scelta studente 12
Tirocinio 3
Prova finale 9PIANO DI STUDI
CURRICULUM
LETTERATURE E CIVILTÀ
DEL MONDO ANTICO
1° ANNO 2° ANNO
INSEGNAMENTI CFU INSEGNAMENTI CFU
Letteratura italiana I - Letteratura italiana II -
dalle origini al Cinquecento dal Cinquecento all’Ottocento
(L-FIL-LET/10) 6 (L-FIL-LET/10) 6
Linguistica generale (L-LIN/01) 6 Geografia (M-GGR/01) 12
Storia greca (L-ANT/02) 12 Letteratura greca II
(L-FIL-LET/02) (P) 6
Letteratura greca I
(L-FIL-LET/02) (C) 12 Letteratura latina I (L-FIL-LET/04) 12
Istituzioni di filologia e critica Storia romana (L-ANT/03) 12
del testo (L-FIL-LET/13) 6
Filologia classica
Storia dell’arte antica (L-ANT/07) 6 (L-FIL-LET/05) (P) 6
Glottologia (L-LIN/01) 6 Un insegnamento a scelta fra: 6
- Letteratura cristiana antica
Papirologia (L-ANT/05) 6 (L-FIL-LET/06)
- Letteratura latina medievale
Lingua latina base e avanzato (L-FIL-LET/08)
(corso propedeutico- annuale)
Lingua greca base e avanzato
(corso propedeutico - annuale)3° ANNO Laboratorio di informatica per
umanisti 6
INSEGNAMENTI CFU A scelta studente 12
Un insegnamento a scelta fra: 6 Prova di accertamento CLA livello
- Letteratura latina II (L-FIL-LET/04) B1 o B2 di lingua inglese 6
- Linguistica latina (L-FIL-LET/04)
Tirocinio 3
Due (12+6 CFU) o tre (6+6+6 CFU)
insegnamenti (per un totale di 18 Prova finale 9
CFU) a scelta fra:
- Principi di numismatica e storia 6
della moneta in Occidente
(L-ANT/04)
- Byzantine papyrology*
(L-ANT/05) 6
- Preistoria egea (L-FIL-LET/01) 6 * Insegnamento impartito in lingua
- Storia della lingua italiana (I) inglese.
(L-FIL-LET/12) 12
- Letteratura italiana moderna e (C) Insegnamento che presuppone
contemporanea (L-FIL-LET/11) 6 conoscenze linguistiche preliminari
- Filologia dei testi italiani (o da recuperare mediante i corsi
(L-FIL-LET/13) 6 propedeutici).
- Storia dello spettacolo nel
mondo antico (L-FIL-LET/02) 6 (P) Insegnamento che prevede
- Filologia umanistica propedeuticità: consultare i
(L-FIL-LET/08) 6 programmi degli insegnamenti sul sito
- Filologia romanza (L-FIL-LET/09) 6 web del corso.
- Linguistica romanza
(L-FIL-LET/09) 6 (I) Crediti richiesti per l’accesso alle
- Letterature comparate classi di concorso per l’insegnamento
(L-FIL-LET/12) 6 di materie letterarie nella scuola
- Storia del Vicino Oriente Antico secondaria.
(L-OR/01) 6
- Storia della filosofia antica
(M-FIL/07) 6
- Storia medievale
(M-STO/01) 6 o 12
- Storia delle religioni e
dell’ebraismo (M-STO/06) 6
- Storia del cristianesimo
e delle chiese (M-STO/07) 6
- Paleografia latina (M-STO/09) 6
- Paleografia latina e codicologia
(M-STO/09) 12PIANO DI STUDI
CURRICULUM
EDITORIA
1° ANNO 2° ANNO
INSEGNAMENTI CFU INSEGNAMENTI CFU
Laboratorio di scrittura e 6 Economia aziendale (SECS-P/07) 6
comunicazione (L-FIL-LET/12)
Editoria digitale (M-STO/08) 6
Etica della comunicazione
(M-FIL/03) 6 Storia del libro (M-STO/08) 12
Editing e tecniche di redazione Un insegnamento a scelta tra 6
(L-FIL-LET/14) 12 (ad esclusione di quello già
Laboratorio di informatica sostenuto):
per umanisti 6 - Letteratura italiana I - dalle
origini al Cinquecento (L-FIL-LET/10)
Storia e trasmissione dei testi - Letteratura italiana II -
(L-FIL-LET/08) 6 dal Cinquecento all’Ottocento
(L-FIL-LET/10)
Un insegnamento a scelta tra: 6 - Letteratura italiana moderna e
- Letteratura italiana I - dalle origini contemporanea (L-FIL-LET/11)
al Cinquecento (L-FIL-LET/10)
- Letteratura italiana II - dal Un insegnamento a scelta tra 6
Cinquecento all’Ottocento (L-FIL- - Cultura letteraria dell’antichità
LET/10) classica (L-FIL-LET/04)
- Letteratura italiana moderna e - Lingua e letteratura latina
contemporanea (L-FIL-LET/11) (I modulo) (L-FIL-LET/04)
- Letteratura greca I (II modulo)
Un insegnamento a scelta tra: 12 (L-FIL-LET/02)
- Storia greca (L-ANT/02)
- Storia romana (L-ANT/03) Un insegnamento a scelta tra: 12
- Storia medievale (M-STO/01) - Storia dell’arte medioevale
- Storia moderna (M-STO/02) (L-ART/01)
- Storia contemporanea (M-STO/04) - Storia dell’arte moderna (L-ART/02)
- Geografia (M-GGR/01) - Storia dell’arte contemporanea
Altre conoscenze utili per 2 (L-ART/03)
l’inserimento nel mondo - Storia della critica d’arte (L-ART/04)
del lavoro (Laboratori di editoria)*
Altre conoscenze utili per 2
Prova di accertamento CLA livello l’inserimento nel mondo
B1 o B2 di lingua inglese 6 del lavoro (Laboratori di editoria)
A scelta studente 123° ANNO Un insegnamento (ad esclusione di
quelli già sostenuti) a scelta tra: 6
- Storia del cinema (L-ART/06)
INSEGNAMENTI CFU - Storia dello spettacolo nel mondo
antico (L-FIL-LET/02)
Linguistica e comunicazione - Letteratura greca I (II modulo)
(L-LIN/01) 6 (L-FIL-LET/02)
- Logica filosofica e matematica
Editoria e nuovi media (L-ART/06) 6 (INF/01)
- Filosofia della scienza (M-FIL/02)
Legislazione - Filosofia del linguaggio (M-FIL/05)
del diritto d’autore (IUS/09) 6 - Filosofia morale (M-FIL/03)
- Storia della pedagogia (M-PED/02)
Estetica (M-FIL/04) 6 - Letteratura per l’infanzia
(M-PED/02)
Un insegnamento a scelta tra: 6 - Storia della scienza (M-STO/05)
- Letterature comparate (L-FIL-LET/14) - Storia del cristianesimo e delle
- Letteratura francese (L-LIN/03) chiese (M-STO/07)
- Letteratura spagnola (L-LIN/05) - Archivistica (M-STO/08)
- Letteratura inglese (L-LIN/10) - Archivistica digitale (M-STO/08)
- Letteratura tedesca (L-LIN/13) - Bibliologia (M-STO/08)
- Letteratura russa (L-LIN/21) - Biblioteconomia e bibliografia
(-STO/08)
Un insegnamento a scelta tra 6 - Introduzione alla scrittura
(ad esclusione di quelli già nell’Occidente latino (M-STO/09)
sostenuti): - Paleografia latina (M-STO/09)
- Storia greca (L-ANT/02)
- Storia romana (L-ANT/03) Altre conoscenze utili per 2
- Storia dell’Europa nel secondo l’inserimento nel mondo
dopoguerra (M-STO/04) del lavoro (Laboratori di editoria)
- Storia medievale (M-STO/01)
- Storia moderna (M-STO/02) Tirocinio 6
- Storia dell’Europa (M-STO/02)
- Storia contemporanea (M-STO/04) Prova finale 6
* Nell’anno accademico 2022/23
verranno offerti i seguenti Laboratori:
Laboratorio di Wordpress, Laboratorio
di Indesign, Laboratorio di
Organizzazione di eventi editoriali.PIANO DI STUDI
CURRICULUM
CULTURA UMANISTICA
E DIVULGAZIONE
1° ANNO 2° ANNO
INSEGNAMENTI CFU INSEGNAMENTI CFU
Laboratorio di scrittura Storia e trasmissione dei testi
e comunicazione 6 (L-FIL-LET/08) 6
Laboratorio di informatica Linguistica e comunicazione
per umanisti 6 (L-LIN/01) 6
Storia dell’Europa (M-STO/02) 6 Etica della comunicazione
(M-FIL/03) 6
Scrittura, economia e società
nel mondo antico (L-ANT/05) 12 Un insegnamento a scelta tra: 6
- Storia del libro (M-STO/08)
Storia dello spettacolo - Introduzione alla scrittura
nel mondo antico (L-FIL-LET/02) 6 nell’Occidente latino (M-STO/09)
Cultura letteraria dell’antichità Due insegnamenti 24
classica (L-FIL-LET/04) 6 (12+12 CFU) o tre insegnamenti
(6+6+12 CFU) a scelta tra:
Due insegnamenti da 6 CFU 12 - Storia greca (L-ANT/02) 6 o 12
a scelta tra: - Storia romana (L-ANT/03) 6 o 12
- Letteratura italiana I- dalle origini - Storia medievale
al Cinquecento (L-FIL-LET/10) (M-STO/01) 6 o 12
- Storia e ricezione della letteratura - Storia moderna (M-STO/02) 6 o 12
italiana (L-FIL-LET/10) - Storia contemporanea
- Letteratura del Novecento europeo (M-STO/04) 6 o 12
(L-FIL-LET/11) - Storia della filosofia antica
(M-FIL/07) 6 o 12
Prova di accertamento CLA - Storia della filosofia
livello B1 o B2 di lingua inglese 6 medievale (M-FIL/08) 6 o 12
- Storia della filosofia
(M-FIL/06) 6 o 12
- Geografia (M-GGR/01) 12
A scelta studente 123° ANNO Due insegnamenti (6+6 CFU) 12
a scelta fra:
- Antropologia culturale (M-DEA/01)
INSEGNAMENTI CFU - Filosofia del linguaggio (M-FIL/05)
- Storia delle religioni e
Due insegnamenti (6+6 cfu) 12 dell’ebraismo (M-STO/06)
a scelta fra (ad esclusione - Storia del cristianesimo
di quelli già sostenuti): e delle chiese (M-STO/07)
- Letteratura italiana I - dalle - Storia della scienza (M-STO/05)
origini al Cinquecento (L-FIL-LET/10) - Estetica (M-FIL/04)
- Storia e ricezione della - Letteratura per l’infanzia (M-PED/02)
letteratura italiana (L-FIL-LET/10) - Storia della pedagogia (M-PED/02)
- Letteratura del Novecento - Storia del cinema (L-ART/06)
europeo (L-FIL-LET/11)
- Letterature comparate Tirocinio 6
(L-FIL-LET/14)
- Letteratura francese (L-LIN/03) Prova finale 6
- Letteratura spagnola (L-LIN/05)
- Letteratura inglese (L-LIN/10)
- Letteratura tedesca (L-LIN/13)
- Letteratura russa (L-LIN/21)
Due insegnamenti 24
a scelta fra (12+12 cfu):
- Archeologia greca (L-ANT/07)
- Archeologia romana (L-ANT/07)
- Archeologia cristiana e medievale
(L-ANT/08)
- Archeologia e storia dell’arte
del Vicino Oriente antico (L-OR/05)
- Storia dell’arte
medievale (L-ART/01)
- Storia dell’arte
moderna (L-ART/02)
- Storia dell’arte
contemporanea (L-ART/03)UFFICIO ORIENTAMENTO DIPARTIMENTO
E TUTORATO DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
CULTURALE
via Gemona 92, Udine
T. 0432 556215
cort@uniud.it vicolo Florio 2b
Udine
T. 0432 556781/6501
UNIUD SOCIAL
SEGRETERIA
www.uniud.it/socialmedia STUDENTI
via Gemona 92
Udine
_ facebook/uniud T. 0432 556680
_ Gruppo Help! segreteria.lettere@uniud.it
_@universitadiudine
_@tutoruniud
_Università di Udine
_+39 3357794143
_@uniudine
-5
www.uniud.it
DIPARTIMENTO
DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
CULTURALE
2022.2023SCIENZE E TECNICHE DEL TURISMO CULTURALE CORSO DI LAUREA
CORSO DI LAUREA IN
SCIENZE E TECNICHE
DEL TURISMO CULTURALE
SEDE CREDITI CLASSE
UDINE 180 L-15 – SCIENZE
DEL TURISMO
DURATA ACCESSO
3 ANNI LIBERO
CONOSCENZE RICHIESTE PER L’ACCESSO
Ai fini dell’inserimento e del regolare progresso nel
corso di studio si richiede un’adeguata preparazione
iniziale costituita da:
capacità sicura padronanza possesso delle
logiche e di della lingua italiana, fondamentali
comprensione con adeguate coordinate
del testo; competenze di culturali, storiche,
scrittura e di geografiche
analisi grammaticale necessarie per
e logica; inquadrare i
momenti principali
dello sviluppo della
civiltà occidentale
dall’antichità all’età
contemporanea.Il corso prepara figure professionali finalizzate alla valorizzazione in chiave turistica del patrimonio storico-culturale-territoriale, con attività manageriali di promozione e organizzazione di eventi, manifestazioni, viaggi, itinerari. Il laureato può operare presso enti territoriali, aziende e imprese pubbliche e private operanti nell’ambito del comparto turistico, nel settore della comunicazione tradizionale e multimediale e in quello della ricettività turistica. Dopo la triennale è possibile proseguire gli studi con la laurea magistrale in Gestione del turismo culturale e degli eventi.
PIANO DI STUDI
1° ANNO 2° ANNO
INSEGNAMENTI CFU INSEGNAMENTI CFU
Lingua e scrittura italiana Storia dell’arte moderna
(L-FIL-LET/12) 6 (L-ART/02) 12
Economia aziendale Economia e gestione delle imprese
(SECS-P/07) 12 turistiche (SECS-P/08) (P) 12
Informatica applicata al turismo Legislazione dei beni culturali
e ai beni culturali (INF/01) 12 (IUS/09) 6
Storia d’Europa e del turismo Lingua inglese per il turismo II
(M-STO/02) 12 (L-LIN/12) (P) 6
Lingua inglese per il turismo I Geografia umana (M-GGR/01) 6
(L-LIN/12) 6
Un insegnamento a scelta fra: 6
Antropologia per il turismo - Storia dell’Europa Orientale
(M-DEA/01) 6 (M-STO/03)
- Storia contemporanea (M-STO/04)
Sociologia del turismo (SPS/08) 6 - Letteratura e viaggio (L-FIL-LET/10)
- Storia delle religioni
e del turismo religioso (M-STO/06)
- Storia del cinema per il turismo
(L-ART/06)
Un insegnamento a scelta fra: 6
- Archeologia per il turismo
(L-ANT/08)
- Archeologia del Levante e del
Vicino Oriente (L-OR/05)
Seconda lingua* 63° ANNO (P) L’insegnamento prevede
propedeuticità. Consultare i
programmi degli insegnamenti.
INSEGNAMENTI CFU
* I 6 CFU potranno essere ottenuti
superando la prova di accertamento
Marketing del turismo culturale CLA, di una lingua a scelta tra:
(SECS-P/08) (P) 12 FRANCESE, TEDESCO o SPAGNOLO
di livello non inferiore al B1 oppure
Geografia del turismo superando due prove di accertamento
(M-GGR/02) (P) 12 di due lingue a scelta tra le precedenti
di livello non inferiore all’A1.
Museologia per il turismo
(L-ART/04) 6 ** I crediti di tirocinio potranno essere
acquisiti anche con la partecipazione
Un insegnamento a scelta fra: 6 a seminari laboratoriali specifici per il
- Itinerari e musei archeologici corso di studio
tra Grecia e Roma (L-ANT/07)
- Linguistica
per il turismo (L-LIN/01)
- Cultura dell’oriente
islamico (L-OR/11)
- Storia dell’America latina
(M-STO/04)
- Preistoria e protostoria per il
turismo (L-ANT/01)
A scelta studente (6 cfu + 6 cfu) 12
Tirocini** 6
Prova finale 6UFFICIO ORIENTAMENTO DIPARTIMENTO
E TUTORATO DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
CULTURALE
via Gemona 92, Udine
T. 0432 556215
cort@uniud.it vicolo Florio 2b
Udine
T. 0432 556781/6501
UNIUD SOCIAL
SEGRETERIA
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via Gemona 92
Udine
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_ Gruppo Help! segreteria.lettere@uniud.it
_@universitadiudine
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_Università di Udine
_+39 3357794143
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DIPARTIMENTO
DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
CULTURALE
2022.2023ARCHEOLOGIA E CULTURE DELL’ANTICHITÀ (ARCA) CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
CORSO DI LAUREA
MAGISTRALE IN
ARCHEOLOGIA E CULTURE
DELL’ANTICHITÀ (ARCA).
SEDE CREDITI CLASSE
UDINE 120 LM-2
ARCHEOLOGIA
DURATA ACCESSO LM-15
FILOLOGIA,
2 ANNI LIBERO LETTERATURE
E STORIA
DELL’ANTICHITÀ
CONOSCENZE RICHIESTE PER L’ACCESSO
Per essere ammessi al corso di laurea magistrale occorre
essere in possesso della laurea o del diploma universitario di
durata triennale, o di altro titolo di studio conseguito
all’estero riconosciuto idoneo dalla vigente normativa.
L’ammissione al corso di laurea magistrale è subordinata al
possesso, prima dell’iscrizione, dei requisiti curriculari
consultabili al seguente indirizzo:
www.uniud.it/it/didattica/info-didattiche/conoscenze-
requisiti-accesso/laurea-magistrale-scienze-antichitaIl corso, che nasce dalla cooperazione degli atenei di Trieste e Udine, fornisce una conoscenza completa e integrata delle diverse discipline riguardanti il mondo antico, tanto quelle archeologiche – che si occu- pano cioè di monumenti e prodotti artistici, cultura materiale e pae- saggi antropici e ambiscono alla ricostruzione delle espressioni culturali, della vita quotidiana e della storia sociale ed economica a partire da contesti archeologici, raccolte museali e palinsesti territo- riali – quanto quelle storiche e filologico-letterarie, che hanno princi- palmente nei testi e nelle loro forme le fonti per la ricostruzione storica e storico-culturale. Il percorso magistrale consentirà di acqui- sire una preparazione idonea a un confronto critico con i diversi settori delle scienze dell’antichità e fornirà i fondamenti metodologici e gli strumenti utili ad avviare in modo autonomo diagnostica e produzione di conoscenza. La specializzazione professionale è favorita dall’of- ferta di due diversi curricula. Il curriculum archeologico (LM 2), attraverso un percorso interdisci- plinare che coniuga saperi umanistici e tecnico-scientifici (scienze della terra, scienze naturali, economia dei beni culturali), forma profili competitivi di archeologi professionisti di II livello, che collaborano, con spazi di responsabilità, in ditte e società archeologiche, e di cu- ratori museali e operatori culturali, attivi in enti pubblici e privati in- dirizzati alla tutela, alla valorizzazione e alla didattica dei beni archeologici, in gruppi di lavoro nel campo della programmazione ter- ritoriale e urbanistica, nell’esecuzione di consulenze e perizie di ma- teriali e contesti archeologici e nell’organizzazione di mostre e eventi culturali. Il curriculum, che prevede percorsi differenziabili ai fini del- l’approfondimento di uno specifico ambito cronologico-areale – prei- storico, classico, orientalistico o medievale –, avvia inoltre alla formazione di terzo livello – scuola di specializzazione e/o dottorato – indispensabili per l’accesso ai ruoli direzionali e alla carriera di fun- zionario archeologo nelle soprintendenze e nei musei, oltre che alla ricerca e all’insegnamento universitario. Il curriculum filologico-letterario e storico (LM 15), per mezzo di una didattica prevalentemente di tipo seminariale e laboratoriale che pri- vilegia gli aspetti metodologici con attenzione alle competenze digi- tali, forma profili di storici e filologi che, anche focalizzandosi, in relazione alle scelte effettuate nell’ambito di una offerta didattica ampia e varia, sulla cultura greca, latina, sulla tradizione classica nella cultura tardoantica e medievale, saranno in grado di lavorare come operatori culturali in settori diversi, comprendenti la catalogazione, archiviazione, gestione, valorizzazione e comunicazione del patrimo- nio storico, letterario, culturale, in biblioteche, musei, archivi, case edi- trici. Il curriculum prepara inoltre all’insegnamento nella scuola secondaria, consentendo l’acquisizione dei requisiti disciplinari ne- cessari, e anche specificamente curando il potenziamento delle me- todologie didattiche. Avvia inoltre all’eventuale prosecuzione della formazione nel terzo livello, ossia nel dottorato, indispensabile per l’accesso ai settori della ricerca e dell’insegnamento universitario.
PIANO DI STUDI
CURRICULUM ARCHEOLOGICO
1° ANNO VALORIZZAZIONE
SEDE DIDATTICA UDINE DEI BENI ARCHEOLOGICI
Un insegnamento a scelta fra: 6
INSEGNAMENTI CFU - Museologia: teoria e prassi del
museo (L-ART/04)
ARCHEOLOGIE - Management delle organizzazioni
culturali (SECS-P/08)
Archeologia greca e romana
(L-ANT/07) 12 FONTI, METODI E TECNICHE PER
L’ARCHEOLOGIA
Archeologia e storia delle civiltà
minoica e micenea (L-FIL-LET/01) 6 Un insegnamento a scelta fra: 6
- Arte figurativa e spazio pubblico e
Un insegnamento a scelta fra: 6 privato nella letteratura latina A
- Archeologia della Mesopotamia (L-FIL-LET/04)
e del Levante (L-OR/05) - Fonti letterarie per l’archeologia
- Paletnologia (L-ANT/01) A greca A P (L-FIL-LET/02)
- Protostoria mediterranea A P
(L-ANT/01) Un insegnamento a scelta fra: 6
- Archeologia medievale (L-ANT/08) - Geografia, cartografia e sistemi
informativi A (M-GGR/01)
METODOLOGIE - Archeologia delle disuguaglianze
DELLA PRASSI ARCHEOLOGICA (L-OR/05)
- Arte e cultura visuale islamica
Archeologia dei paesaggi 12 (L-OR/11)
- Geomorfologia applicata - Archeologia subacquea e navale P
(GEO/05) (L-ANT/10)
- Archeologia del territorio - Archeologia digitale (ING-INF/05)
(L-ANT/10) - Teoria e tecnica del restauro
(ICAR/19)
Bioarcheologia (BIO/08) 6 - Numismatica: storia della moneta
antica e medioevale (L-ANT/04)
Un insegnamento a scelta fra: 6 - Tradizioni iconografiche e lin-
- Metodologia della ricerca guaggi figurativi nella Magna Grecia
numismatica avanzata (L-ANT/04) (L-ANT/07)
- Metodologia della ricerca - Tradizioni iconografiche
archeologica: tecnologia e linguaggi figurativi nel mondo
dei materiali (L-ANT/10) greco-romano (L-ANT/07)
- Topografia antica (L-ANT/09)
- Petrografia AP (GEO/07)2° ANNO A
SEDE DIDATTICA UDINE Insegnamento offerto ad anni alterni. La
distribuzione degli insegnamenti nei due
anni del percorso non è vincolante. Lo
INSEGNAMENTI CFU studente può modificarla anche in
relazione alle scelte che intende
STORIA ANTICA effettuare tra gli insegnamenti offerti nei
due anni accademici.
Il mondo greco-romano
(L-ANT/02+L-ANT/03) 12 P
- Storia, politica e istituzioni Insegnamento offerto nel 2023/24.
della Grecia antica (L-ANT/02)
- Storia romana: politica, *
istituzioni e società (L-ANT/03) I crediti a scelta studente possono
essere impegnati per gli insegnamenti
Un insegnamento a scelta fra: 6 compresi nell’offerta del corso di laurea
- Epigrafia latina (L-ANT/03) magistrale in Archeologia e culture
- Culture e testi della Mesopotamia dell’antichità (se non già inseriti nel
(L-OR/01) proprio piano degli studi) e nell’offerta
complessiva sia dell’Università degli
A scelta dello studente * 9 studi di Udine che dell’Università degli
studi di Trieste, purché coerenti con il
ATTIVITÀ PROFESSIONALIZZANTI proprio piano degli studi.
Tre dei nove crediti a scelta possono
Tirocinio 4 anche essere acquisiti mediante ulteriori
attività di Tirocinio e mediante altri
Seminari laboratoriali di:** 2 Seminari laboratoriali offerti in uno dei
- Metodi e tecniche due anni del percorso.
dell’archeologia dei paesaggi
- Catalogazione dei beni culturali **
Offerti nel 2022/23. Seminari laboratoriali
Prova finale 21 diversi sono attivati anno per annoCURRICULUM STORICO E FILOLOGICO-LETTERARIO
1° ANNO e romana (L-ANT/07)
SEDE DIDATTICA UDINE INSEGNAMENTI INTEGRATIVI
INSEGNAMENTI CFU Quattro insegnamenti a scelta fra
(6+6+6+6): 24
LINGUE E LETTERATURE CLASSICHE - Geografia storica del mondo
antico (L-ANT/03)
Un insegnamento a scelta fra: 6 - Numismatica: storia della moneta
- Forme e performance della poesia antica e medioevale (L-ANT/04)
A
greca (L-FIL-LET/02) - Museologia: teoria e prassi del
- Poesia ellenistica, tardoantica museo (L-ART/04)
e bizantina: testo ed esegesi A P - Fonti letterarie per l'archeologia
(L-FIL-LET/02) greca A P (L-FIL-LET/02)
- Medicina greca: testi e tradizioni A
Un insegnamento a scelta fra: 6 (L-FIL-LET/02)
- Generi e contesti della poesia - Metrica e musica nella poesia
A
latina (L-FIL-LET/04) greca A P (L-FIL-LET/02)
- Forme e autori della prosa latina A P - Testi e forme librarie nei papiri
(L-FIL-LET/04) letterari A (L-FIL-LET/02)
- Metodi e strumenti per l’analisi dei
FONTI, TECNICHE E STRUMENTI DELLA testi latini A P (L-FIL-LET/04)
RICERCA STORICA E FILOLOGICA - Filologia latina (L-FIL-LET/04) P
- Arte figurativa e spazio pubblico e
Due insegnamenti a scelta privato nella letteratura latina A
fra (6 + 6): 12 (L-FIL-LET/04)
- Cultura e società attraverso - Filologia greca: analisi e critica del
AP
i papiri (L-ANT/05) testo A P (L-FIL-LET/05)
- Decifrare e interpretare - Storia e trasmissione dei testi
i papiri A (L-ANT/05) biblici (L-FIL-LET/06)
- Archeologia e storia della civiltà - Letteratura latina medievale e
minoica e micenea (L-FIL-LET/01) umanistica (L-FIL-LET/08)
- Storie di testi e di manoscritti - Glottologia indoeuropea (L-LIN/01)
greci A (L-FIL-LET/05) - Culture e testi della Mesopotamia
- Tradizione e ricezione (L-OR/01)
dei classici latini nel Medioevo A (L- - Religioni del mondo antico (M-
FIL-LET/08) STO/06)
-Tradizione e ricezione - Paleografia latina (M-STO/09)
dei classici latini nell'Umanesimo A P - Paleografia avanzata: scritture e
(L-FIL-LET/08) libri dall'antichità al Medioevo A (M-
STO/09)
ARCHEOLOGIA - Forme e funzioni del documento
antico e medievale A P (M-STO/09)
Un insegnamento a scelta fra: 12
- Tradizioni iconografiche e
linguaggi figurativi nel mondo
greco-romano (L-ANT/07)
- Archeologia greca2° ANNO A
SEDE DIDATTICA UDINE Insegnamento offerto ad anni alterni. La
distribuzione degli insegnamenti nei due
anni del percorso non è vincolante per lo
INSEGNAMENTI CFU studente. Lo studente può modificarla
anche in relazione alle scelte che intende
STORIA ANTICA effettuare tra gli insegnamenti offerti nei
due anni accademici.
Il mondo greco-romano P
(L-ANT/02+L-ANT/03) 12 Insegnamento offerto nel 2023/24.
- Storia, politica e istituzioni
della Grecia antica (L-ANT/02) *
- Storia romana: politica, I crediti a scelta studente possono
istituzioni e società (L-ANT/03) essere impegnati per gli insegnamenti
compresi nell’offerta del corso di laurea
Un insegnamento a scelta fra (6): 6 magistrale in Archeologia e culture
dell’antichità (se non già inseriti nel
- Epigrafia latina (L-ANT/03) proprio piano degli studi) e nell’offerta
- Indagine e narrazione nella complessiva sia dell’Università degli
storiografia antica (L-ANT/02) studi di Udine che dell’Università degli
studi di Trieste, purché coerenti con il
A scelta studente* 12 proprio piano degli studi.
ATTIVITÀ PROFESSIONALIZZANTI
Tirocinio 2
Due seminari laboratoriali a scelta
fra: 4
- Leggere i manoscritti greci
- Didattica delle lingue classiche A
- Digital classics A P
Prova finale 24UFFICIO ORIENTAMENTO DIPARTIMENTO
E TUTORATO DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
CULTURALE
via Gemona 92, Udine
T. 0432 556215
cort@uniud.it vicolo Florio 2b
Udine
T. 0432 556781/6501
UNIUD SOCIAL
www.uniud.it/socialmedia
SEGRETERIA STUDENTI
via Gemona 92
_ facebook/uniud Udine
_ Gruppo Help! T. 0432 556680
segreteria.lettere
@uniud.it
_@universitadiudine
_@tutoruniud
_Università di Udine
_+39 3357794143
_@uniudine
www.uniud.it/magistrale-antichita
DIPARTIMENTO
DI STUDI UMANISTICI
E DEL PATRIMONIO
CULTURALE
2022.2023GESTIONE DEL TURISMO CULTURALE E DEGLI EVENTI CORSO DI LAUREA MAGISTRALE
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
GESTIONE DEL TURISMO
CULTURALE E DEGLI EVENTI
SEDE CREDITI CLASSE
UDINE 120 LM-49
PROGETTAZIONE
DURATA ACCESSO E GESTIONE
DEI SISTEMI
2 ANNI LIBERO TURISTICI
CONOSCENZE RICHIESTE PER L’ACCESSO
Per essere ammessi al corso di laurea magistrale occorre
essere in possesso della laurea o del diploma universitario di
durata triennale, o di altro titolo di studio conseguito
all’estero riconosciuto idoneo dalla vigente normativa.
L’ammissione al corso di laurea magistrale è subordinata al
possesso, prima dell’iscrizione, dei requisiti curriculari
consultabili al seguente indirizzo:
www.uniud.it/it/didattica/info-didattiche/conoscenze-
requisiti-accesso/laurea-magistrale-gestione-turismo-
culturale-eventiIl corso di laurea magistrale in Gestione del turismo culturale e degli eventi si propone di fornire competenze professionali nella promozione dei prodotti turistico-culturali e nella ideazione e or- ganizzazione di eventi culturali (esposizioni, rassegne, festival). Il corso si avvale di un modello didattico che affianca alle lezioni in presenza attività on line. La valorizzazione del territorio in senso culturale richiede oggi competenze diversificate. Promuovere un bene o un evento cul- turale, infatti, significa creare una risorsa per il territorio e implica, dunque, che le professionalità che operano in tale settore dispon- gano, oltre che di una solida cultura di base, di competenze tec- niche specifiche, per le quali è oggi necessario un continuo aggiornamento, nonché di capacità relazionali tali da favorire una proficua collaborazione con enti locali di gestione territoriale e con strutture per la valorizzazione e la promozione turistica. A tale scopo il corso di laurea propone un equilibrio funzionale tra discipline di carattere teorico e discipline di carattere applicativo di ordine economico, gestionale, comunicativo. Il corso si propone dunque di favorire lo sviluppo di profili professionali che sappiano coniugare cultura umanistica, conoscenza degli strumenti e delle metodologie connesse con la valorizzazione turistica dei beni cul- turali, nonché competenze di progettazione, promozione e ge- stione dei sistemi turistici nei diversi contesti regionali. Il percorso formativo prevede per il primo anno insegnamenti in lingua italiana che inquadrano vari aspetti relativi al turismo cul- turale: sociali, legislativi, comunicativi (con particolare attenzione agli strumenti digitali); nel corso del primo anno sono inoltre or- ganizzati laboratori tematici tenuti da professionisti qualificati e sono previsti stage e tirocini in aziende del settore. Il secondo anno prevede insegnamenti in lingua inglese dedicati all’econo- mia dei servizi turistici, nonché alle competenze digitali applicate alla gestione del turismo. Tutti gli insegnamenti della laurea magistrale in Gestione del tu- rismo culturale e degli eventi sono offerti sia in presenza che on line: questo approccio didattico permette la frequenza dei corsi a coloro che per motivi di lavoro o logistici non sono in grado di par- tecipare quotidianamente alle lezioni, consentendo a tutti una più autonoma modalità di partecipazione alle lezioni.
PIANO DI STUDI
1° ANNO 2° ANNO
IN LINGUA INGLESE
INSEGNAMENTI CFU
INSEGNAMENTI CFU
Valorizzazione per il turismo 6
dei beni culturali (L-ART/04) (M) Advanced Tourism Marketing
(SECS-P/08) (M) 6
Strategie digitali per il turismo
(INF/01) (M) 6 Geotechnology for Tourism
(M-GGR/02) (M) 9
Legislazione per il turismo
europeo (IUS/01) (M) 6 Digital Media for Tourism
(SPS/08) (M) 6
Turismo dei beni culturali
(L-ANT/08) (M) 6 Management Control Systems
(SECS-P/07) (M) 12
Professional English for tourism
(L-LIN/12) (M) 9 A scelta studente 9
Un insegnamento a scelta tra: 6 Prova finale 18
- Cinema e nuovi media
per i beni culturali (L-ART/06) (M)
- Produzione e promozione dell’arte
contemporanea (L-ART/03) (M)
(M) Insegnamento offerto in modalità mista.
Un insegnamento a scelta tra: 6
- Comunicazione e lingua * I 6 cfu di Altre conoscenze utili per l'in-
speciale del turismo (L-LIN/01) (M) serimento nel mondo del lavoro verranno
conseguiti attraverso la frequenza e il
- Architettura italiana rinascimentale superamento della prova finale di speci-
e barocca (ICAR/18) fiche attività seminariali/laboratoriali at-
- Antropologia dello sviluppo tivate per la LM Gestione del turismo
sostenibile (M-DEA/01) (M) culturale e degli eventi.
- Antropologia dell'arte (M-DEA/01)
** I 3 cfu per le Ulteriori conoscenze lin-
Altre conoscenze utili per 6 guistiche previste in piano possono es-
l’inserimento nel mondo sere conseguiti attraverso il
conseguimento di:
del lavoro* - B1 di una lingua (diversa da quella della
triennale) a scelta tra francese, spagnolo
Ulteriori conoscenze 3 o tedesco che può essere ottenuto supe-
linguistiche** rando la prova di accertamento CLA;
- B2 di una lingua a scelta tra francese,
Tirocinio 6 spagnolo e tedesco o di altra lingua
(escluso l’inglese) su presentazione di
certificazione esterna che verrà valutata
ai fini del riconoscimento dal CLA (per la
lingua francese, tedesca e spagnola) o
dalla Commissione Didattica del corso
per altra lingua.Puoi anche leggere
