Attività di orientamento proposte alle scuole a.a. 2018/19

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Attività di orientamento proposte alle scuole a.a. 2018/19
Attività di orientamento proposte
             alle scuole
            a.a. 2018/19
Attività di orientamento proposte alle scuole a.a. 2018/19
Open                             TOLC-I
  days

Conferenze                   Laboratori

             Una settimana
              a ingegneria
Attività di orientamento proposte alle scuole a.a. 2018/19
Open days
Nel mese di marzo 2019
(generalmente in concomitanza con
il TOLC-I)

Per informazioni consultare il sito
www.ing.unife.it
o le pagine social
www.facebook.com/INGUNIFE
e
www.twitter.com/INGUNIFE
Attività di orientamento proposte alle scuole a.a. 2018/19
Conferenze
        presso le Scuole oppure
        presso il Dipartimento
I seminari offerti, della durata ciascuno di circa 2
ore o 4 ore, potranno essere svolti sia presso le
sedi del Dipartimento di Ingegneria (Ferrara e
Cento) che presso gli istituti scolastici richiedenti
(in quest’ultimo caso solo quelli che non
prevedono anche attività di laboratorio),
all’interno delle normali ore di lezione, oppure, a
richiesta in orario extra-scolastico.
Attività di orientamento proposte alle scuole a.a. 2018/19
Conferenze
               presso le Scuole oppure
               presso il Dipartimento
TITOLO                                                      DURATA

Introduzione all’ingegneria sismica                         2 ore

Acqua e città: un dedalo di condotte sotto i nostri piedi   2 ore

Ciclo integrato delle acque                                 2 ore

I droni nel rilievo e nel monitoraggio del territorio       2 ore

La resistenza meccanica di travi ed aste                    2 ore

Materiali metallici intelligenti e Metallografia            2 ore

Energia tra uomo e ambiente                                 2 ore

Applicazioni di acustica in camera anecoica                 2 ore

Dispositivi e circuiti per lo spazio                        2 ore

Dalla Robotica alla Domotica                                2 ore

L'ottimizzazione per gioco                                  2 ore
La rivoluzione informatica in ambito industriale:           2 ore
Manufacturing 2.0 e la Internet-of-Things
Attività di orientamento proposte alle scuole a.a. 2018/19
Conferenze
                        presso le Scuole oppure
                        presso il Dipartimento
TITOLO                                                                        DURATA
Introduzione all’ingegneria sismica                                           4 ore, Lez. + Lab.

Acqua e città: un dedalo di condotte sotto i nostri piedi                     4 ore, Lez. + Lab.

Strategie innovative nel riuso dell’acqua depurata                            4 ore, Lez.
Rilevamento e monitoraggio del territorio:                                    4 ore, Lez. + Lab.
dalla stazione totale al laser scanner, dalla fotogrammetria aerea ai droni

Forma, materiale e resistenza: spaghetti towers                               4 ore, Lez. + Lab.

Materiali metallici intelligenti e Metallografia                              4 ore, Lez. + Lab.

Scansione Laser 3D e Prototipazione Rapida                                    4 ore (Cento)

Come un parlamento: costruire un piano energetico ed essere felici            4 ore, Lez.

Applicazioni di acustica in camera anecoica                                   4 ore, Lez.

Dispositivi e circuiti per lo spazio                                          4 ore, Lez. + Lab.

Dalla Robotica alla Domotica                                                  4 ore, Lez. + Lab.

La risonanza nelle strutture metalliche                                       4 ore, Lez. + Lab.
La rivoluzione informatica in ambito industriale:                             4 ore, Lez.
Manufacturing 2.0 e la Internet-of-Things
Una settimana a
              Ingegneria
Possibilità per gli studenti delle classi quarte e quinte delle scuole superiori di vivere
una settimana universitaria seguendo lezioni e svolgendo attività di laboratorio
progettate ad hoc per loro.
La settimana è organizzata in 4 giorni di lezioni, ciascuna della durata di 4 ore, e un
quinto giorno dedicato alla presentazione e simulazione della prova TOLC-I.
Le attività possono essere svolte tutte o la mattina (9-13) o il pomeriggio
(14.30-18.30) nel periodo compreso tra gennaio e febbraio

E’ richiesta la partecipazione di
un minimo di 15 studenti ed un
massimo di 30 studenti
Una settimana a
                   Ingegneria
Le tematiche trattate e le attività svolte sono relative alle
diverse aree disciplinari dell’ingegneria, dagli aspetti
ambientali a quelli energetici, dalle costruzioni ai materiali,
dall’elettronica ai droni, dall’informatica alla robotica.
Le 4 lezioni e attività di laboratorio saranno selezionate tra
quelle sotto riportate a fronte delle indicazioni di preferenza
fornite dalla scuola e in base alla disponibilità dei docenti

 1.  Introduzione all’ingegneria sismica
 2.  Acqua e città: un dedalo di condotte sotto i nostri piedi
 3.  Strategie innovative nel riuso dell’acqua depurata
 4.  Rilevamento e monitoraggio del territorio
 5.  Forma, materiale e resistenza: spaghetti towers
 6.  Materiali metallici intelligenti e Metallografia
 7.  Come un parlamento: costruire un piano energetico ed
     essere felici Applicazioni di acustica in camera anecoica
 8. Dispositivi e circuiti per lo spazio
 9. Dalla Robotica alla Domotica
 10. La risonanza nelle strutture metalliche
 11. La rivoluzione informatica in ambito industriale
Laboratori
Possibilità per gli studenti
delle classi quarte e quinte
delle scuole superiori di
seguire un percorso
monotematico di 8 ore,
suddivise in due giornate.
I laboratori si svolgeranno
nei mesi di gennaio e
febbraio previa verifica della
d i s p o n i b i l i t à d e l
Dipartimento.
I laboratori proposti sono:
Laboratori

1) Laboratorio di programmazione
   microcontrollori e robotica
percorso di 8 ore, suddivise in due giornate,
durante il quale gli studenti, anche senza basi
informatiche, potranno apprendere le basi della
programmazione di schede elettroniche per
effettuare misure da sensori e controllare piccoli
robot mobili, grazie a materiali e kit forniti dal
Dipartimento.
Laboratori
2) Laboratorio di analisi vibrazionale per la
   progettazione avanzata di componenti
   automotive
percorso di 8 ore suddivise in due giornate,
durante il quale verranno forniti agli studenti i
fondamenti di analisi dinamica ad elementi finiti
(con spiegazioni facilitate ed intuitive) e verrà
illustrato l’utilizzo del software LMS Virtual.Lab per
l'analisi dinamica ad elementi finiti di componenti
automotive (telaio veicolo, portiera automobile).
TOLC-I
                               Test On Line CISIA per Ingegneria
              • Test di verifica delle conoscenze minime per i Corsi delle Lauree
                Triennali
              • Eventuale attribuzione degli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA)
              • Erogati da febbraio a novembre (9 appelli)
              • Fruibili dagli studenti iscritti al IV e V anno

              CFU vs Punteggio TOLC-I                                                Media Esami vs Punteggio TOLC-I
  70                                                                    30

  60                                                                        28

  50
                                                                            26
                                                                    MEDIA

  40                                                 Media TOLC-I                                                           Media TOLC-I
CFU

                                                     Soglia OFA         24                                                  Soglia OFA
  30
                                                                        22
  20

  10                                                                    20

      0                                                                     18
          0        10          20          30   40                               0        10         20           30   40
                        PUNTEGGIO TOLC-I                                                       PUNTEGGIO TOLC-I
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