SAVONA - ELENCO DEI TESTI FORNITI al "CENTRO"DALL'UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE

SAVONA - ELENCO DEI TESTI FORNITI al "CENTRO"DALL'UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE

1 MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA LIGURIA UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE DI SAVONA DIREZIONE DIDATTICA DI SAVONA - VILLAPIANA CENTRO “S.NERI” CENTRO REGIONALE PER LA DOCUMENTAZIONE, FORMAZIONE, RICERCA SULLE TEMATICHE DELL’INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI - DIREZIONE DIDATTICA SV - VILLAPIANA, Via G. Verdi, 15 - Savona - Contatti: tel. 019824459 - fax: 0198337287 - e_mail: svee00500x@istruzione.it e-mail Angela Denegri Debolini e-mail Orario di apertura del Centro”S.Neri” ogni lunedì(tranne lunedì 23 maggio) con orario 16-18 oppure in altri giorni su appuntamento,tel 019 8397367-cell.3404647163 per:consultazione e prestito di materiale bibliografico e multimediale e per consulenza ELENCO DEI TESTI FORNITI al “CENTRO”DALL’UFFICIO SCOLASTICO PROVINCIALE - SAVONA e disponibili per la consultazione ed il prestito N Autore Titolo Editore 1.

C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 1 Prematematica 50 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento Erickson 2. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 1 Prematematica 50 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento Schede per l’alunno Erickson 3. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matema 2 Addizione e sottrazione 70 Giochi e attività pratiche per ogni livello Erickson

2 di apprendimento 4. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matema 2 Addizione e sottrazione 70 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento Schede per l’alunno Erickson 5. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matema 3 Moltiplicazione e divisione 48 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento Erickson 6. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matema 3 Moltiplicazione e divisione 48 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento Schede per l’alunno Erickson 7. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 4 Geometria 41 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento.

Erickson 8. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 4 Geometria 41 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento. Schede per l’alunno Erickson 9. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 5 Frazioni e numeri decimali 45 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento. Erickson

3 10. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 5 Frazioni e numeri decimali 45 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento. Schede per l’alunno Erickson 11. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 6Misurei 70 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento.

Erickson 12. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 6Misurei 70 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento. Schede per l’alunno Erickson 13. W,Williams- D.Ianes Matematica Pratica per l’Handicappato Insiemi,uno –molti, corrispondenza uno a uni, equivalenza,più e meno, contare, addizione. Lettura dell’orologio e uso del denaro Erickson 14. L.Kent-Udolf- E.R.Sherman Il linguaggio Funzionale Esercizi di interazione verbale per l’alunnoo Handicappato Erickson 15. E.Torzi Acler La Scrittura Programmi di insegnamento per l’alunno handicappato Erickson 16. M.Hanson Guida pratica per l’insegnamento al bambino Down Attività e esercizi di Erickson

4 sviluppo nelle aree: grosso-motorie,fini- motorie, sociali,di autonomia,linguaggio espressivo e ricettivo 17. M.Hanson Guida pratica per l’insegnamento al bambino Down Attività e esercizi di sviluppo nelle aree: grosso-motorie,fini- motorie, sociali,di autonomia,linguaggio espressivo e ricettivo Erickson 18. P.Wehman e altri Verso l’integrazione sociale Manuale di formazione delle abilità di vita nell’adolescente handicappato Erickson 19. M.Mainardi Tests di valutazione del linguaggio ricettivo Erickson 20. D.W.Johonson e altri Apprendimento cooperativo in classe Erickson 21. M.Doel e C.

Sawdon Lavorare con i gruppi Erickson 22. M.Snell e D. Ianes La lettura funzionale per l’alunno handicappato Erickson 23. F.Folgheraiter Problemi di comportamento e relazione di aiuto nella scuola Erickson 24. W.Staimback e S. Staimback La Gestione Avanzata Dell’integrazione scolastica Erickson 25. T. Malaguti Insegnare a leggere e scrivere con il metodo FOL Un proramma fonologico ortografico lessicale Erckson 26. T.Grandin Pensare in immagini e altre testimonianze della mia vita di Erickson

5 autisticas 27. A. Calvani e M. Rotta Comunicazione e apprendimento in Internet Erickson 28. P.Wehman e altri Verso l’integrazione sociale Erickson 29. M. Di Pietro L’educazione razionale -emotiva Erickson 30. E.G. Cohen Organizzare i gruppi cooperativi Erickson 31. A.E.House La Diagnosi psicologica nella scuola secondo il DDM- IV Erickson 32. J. Gardner e altri Programmazione educativa individualizzata Per il ritardo mentale grave Erickson 33. K. Toppiing Tutoring L’insegnamento reciproco tra compagni Erikson 34. M.Di Pietro e altri L’alunno iperattivo in classe Problemi di comportamento e strategie educative Erikson 35.

C.Calkins e H.Walker L’adattamento all’ambiente di lavoro nei soggetti deboli Erikson 36. B.Jones e altri Didattica per problemi reali Rendere significativi gli apprendimenti Erikson 37. K.Stark La Depressione infantile Erikson 38. E.Carr e altri Il problema di comportamento è un messaggio Interventi basati sulla comunicazione per l’handicap grave e l’autismo Erikson 39. P.Wehman e altri Manuale per l’integrazione sociale dell’handicappato Erikson

6 40. A. Calvani- M. Rotta Fare formazione in internet Erickson 41. B. C.Xaiz - Micheli Gioco e interazione sociale nell’autismo Erikson 42. C. Y. Sharan Gli alunni fanno ricerca L’apprendimento in gruppo cooprativo Erikson 43. A. Antonietti- M. Cantoia Imparare con il computer Erickson 44. B. Dweck Teorie del Sé Intelligenza,motivazion e,personalità E sviluppo Erickson 45. C. Smith Vicino alla morte Erickson 46. D.Meichenba um Al termine dello stress Prevenzione e gestione secondo l’approccio cognitivo - comportamentale Erickson 47. G. Lancioni Facilitare l’apprendimento Metodologie e tecniche di” apprendimento senza errori” per alunni con ritardo mentale Erickson 48.

K.O’Hagan L’intervento di crisi nei servizi sociali Erickson 49. L.Maguire Il lavoro sociale di rete Erickson 50. M.Marshall Il lavoro sociale con l’anziano Erickson 51. M.Blank- A.Marquis Le spiegazioni verbali nelle attività di sostegno 80 esempi di dialoghi significativi Erickson 52. C.Trombetta –L.Rosiello La ricerca- azione Il modello di Kurt Lewin e le sue applicazioni Erickson 53. A.Pope e altri Migliorare l’autostima Un approccio psipedagogico per bambini e adolescenti Erickson 54. B.A.Bracken Test di valutazione Erickson

7 dell’autostima 55. E.Hall e altri Apprendere la fantasia L’immaginazione guidata nella classe Erickson 56. P.R.Silverman I gruppi di mutuo aiuto Come l’operatore sociale li può organizzare e sostenere Erickson 57. A. Ellis L’autoterapia razionale emotiva Come pensare in modo psicologicamente efficace Erickson 58. S.Martinet La musica del corpo Manuale di espressione corporea Erickson 59. Carkhuff R. L’arte di aiutare Manuale Erickson 60. Carkhuff R. L’arte di aiutare Quaderno di esercizi Erickson 61. Carkhuff R.

L’arte di aiutare Manuale Erickson 62. Carkhuff R. L’arte di aiutare Quaderno di esercizi Erickson 63.

R.M.Foxx Tecnoche base del metodo comportamentale Per sviluppare abilità e ridurre comportamenti problema in persone gravemente handicappate o autistiche Erickson 64. L.A.GoldF arb e altri La sfida dell’handicap e della malattia cronica Guida all’auto aiuto per la famiglia e gli operatori professionali Erickson 65. F.Folgherai ter Il bambino con problemi di comportamento Indicazioni psicologiche per Erickson

8 l’intervento educativo 66. H.Dixon Anch’io… L’educazione alla sessualità nell’handicappato Guida pratica Erickson 67. H.Dixon Anch’io… L’educazione alla sessualità nell’handicappato Guida pratica Erickson 68. A.R.Sanfor d- J.Zelman Schede per la diagnosi di sviluppo nell’handicappato Erickson 69. E.Kirby- L.Grimley Disturbi dell’attenzione e iperattività Guida per psicologi ed insegnanti Erickson 70. E.Mcgignis e altri Manuale di insegnamento delle abilità sociali Per l’alunno con problemi di comportamento o handicap mentale lieve Erickson 71. T. Malaguti Insegnare a Leggere e scrivere con il metodo Fol Un programma fonologico ortografico lessicale Vol.1 Erickson 72.

T. Malaguti Insegnare a Leggere e scrivere con il metodo Fol Un programma fonologico ortografico lessicale Vol.2 Erickson 73. T. Malaguti Insegnare a Leggere e scrivere con il metodo Fol Un programma fonologico ortografico lessicale Erickson

9 Vol.3 74. T. Malaguti Insegnare a Leggere e scrivere con il metodo Fol Un programma fonologico ortografico lessicale Vol.4 Erickson 75. T. Malaguti Insegnare a Leggere e scrivere con il metodo Fol Un programma fonologico ortografico lessicale Vol.5 Erickson 76. R.Mucchie lli Apprendere il Counseling Erickson 77. G.M. Marzocchi e altri Attenzione e metacognizione Come migliorare la concentrazione della classe Erickson 78. P.Howlin e altri Teoria della mente e autismo Insegnare a comprendere gli stati psichici dell’altro Erickson 79. D.G.Singer e J.

L.Singer Laboratorio del far finta Giochi e attività per sviluppare l’immaginazione Erickson 80.

G.Friso e L.Tassan Solet Orientamento scolastico professionale Percorso formativo per gli alunni in difficoltà( 2 Volumi) Erickson 81. T.De Meo e altri Intervento cognitivo nei disturbi autistici e Asperger Schede per il trattamento Erikson 82. R.De Beni e F. Pazzaglia Lettura e metacognizione Attività didattiche per la comprensione del Erikson

10 testo 83. M.Sunderl and Disegnare le emozioni Espressione grafica e conoscenza di sè Erickson 84. M. Pavone Valutare gli alunni in situazione di handicap Aspetti formali e individualizzazione Erickson 85. M.Knill Motricità e Musicoterapia nell’Handicap Consapevolez corporea, movimento, comunicazione non verbale( con audiocasette) 3 Vol. Erickson 86. M. Knill Contatto corporeo e comunicazione Con audiocasette Erickson 87. D.Barnes Recupero e sostegno cognitivo Livello 1 Manuale per l’insegnante Erickson 88. D.Barnes Recupero e sostegno cognitivo Livello 1 Schede per l’alunno Erickson 89.

D.Barnes Recupero e sostegno cognitivo Livello2 Manuale per l’insegnante Erickson 90. D. Barnes Recupero e sostegno cognitivo Livello2 Schede per l’alunno Erickson 91. E. C.Kiernan- M-Jones Test di valutazione per handicappato Erickson 92. F. C. Cornoldi Imparare a studiare Erikson

11 G. R.Debeni 93. D.Ianes Autolesionismo stereotipie aggressività Intervento educativo nell’autismo e ritardo mentale grave Erikson 94. Autori Vari Stop all’aggressività Tre programmi: abilità interpersonali,autocont rollo emotivo, educazione morale Erikson 95. D.Ianes La valutazione iniziale delle abilità nell’handicappato Schede operative per l’insegnante Erikson 96. D.Ianes Ritardo mentale e apprendimenti complessi Teorie e ricerche su autoregolazione,metac ognizione e generalizzazione Erikson 97. E.Byrne e altri Le famiglie dei bambini Down Erickson 98. M.Knill Motricità e musicoterapia Vol.2 Erickson 99.

GLancioni Facilitare l’apprendimento Metodologie e tecniche di “apprendimento senza errori” per alunni con ritardo mentale Erickson 100. F.Folgheraiter Operatori sociali e lavoro di rete Saggi sul mestiere di altruista nelle società cmplesse Erickson 101. B.Troyna- R.Hatcher Contro il razzismo nella scuola Il pensiero e le interazioni razziali dei bambini Erickson 102. M.L.Kelley Comunicazioni scuola - Erickson

12 famiglia 103. R.Cavagnola Il Centro socioeducativo Organizzazione e programmazione educativa Erickson 104. F.Celi- F.Romani Macchine per imparare L’uso nel computer nella scuola Erickson 105. P.Tressoldi – C.Vio Diagnosi dei disturbi dell’apprendimento scolastico Erickson 106. R.Carkhuff L’arte di aiutare Erickson 107. D.Ianes Metacognizione e insegnamento Spunti teorici e applicativi Erickson 108. L.R.Watson e altri La comunicazione spontanea nell’autismo Erickson 109. F.Folgheraiter Interventi di rete e comunità locali La prospettiva relazionale nel lavoro sociale Erickson 110. Autori Vari Manuale di insegnamento delle abilità sociali per l’alunno con problemi di compotamento o handicapp mentale lieve Erikson 111.

Autori Vari Schede per la diagnosi di sviluppo nell’handicappato Erickson 112. Autori Vari Test di valutazione del comportamento adattivo nell’handicappato Erickson 113. Autori Vari Test dei concetti di relazione spaziale temporale Erickson 114. Autori Vari Test di valutazione dei problemi comportamentali ed emozionali Erickson

13 115. Autori Vari Test di valutazione delle abilità Grosso- Motorie Erickson 116. M.Snell- D.Ianes La lettura funzionale per l’alunno handicappato Erickson 117. Unione Italiana Ciechi Tiflologia per l’integrazione 118. W. J. Ong Conversazione sul linguaggio Armando 119. J.Le Boulch Verso una scienza del movimento umano Armando 120. L. Calabrese L’apprendimento motorio tra i cinque e i dieci anni Armando 121. S. Sapir A. Nitzburg Disturbi dell’apprendimento Analisi e diagnosi Armando 122. S.Sapir A. Nitzbur g Disturbi dell’apprendimento Specificità delle patologie Armando 123. R.Pigliacampo Handicappati e Pregiudizi Armando 124.

L. Sbarbati Handicap e integrazione scolastica Armando 125. G.M. Bertin Educazione alla socialità Armando 126. P.Fraisse Psicologia del ritmo Armando 127. P.W.Musgrave Sociologia dell’Educazione Armando 128. J.Le Boulch Educare con il movimento Armando 129. N. Bobbio e altri EGUAGLIANZA E Egualitarismo Armando 130. L.Sbarbati Handicap ed integrazione scolastica Venti anni di esperienze (4Vol.) Armando 131. M.Luscher La legge dell’armonia in noi Armando 132. G,Snyders Scuola,classe, avanguardia e descolarizzazione Armando 133. R.Titone Dallo strutturalismo alla Armando

14 interdisciplinarità 134. M.Debess e- G.Mialaret Psicologia dell’insegnamento Armando 135. N.Bennett Stili di insegnamento e progresso scolastico Armando 136. P.Vayer- C.Roncin L’integrazione dei bambini handicappati nella classe Armando 137. Autori Vari Attività ricreative per subnormali Armando 138. E. Goffman Forme del parlare Il Mulino 139. R. W. Scott Le organizzazioni Il Mulino 140. S. K.Reed Psicologia cognitiva Il Mulino 141. R.A. Wallace e A. Wolf La teoria sociologica contemporanea Il Mulino 142. A.Giddens Leconseguenze della modernità Il Mulino 143. C C.Buzzi La salute del Futuro Indagine IARD sui giovani e la salute Il Mulino Il Mulino 144.

M.vonCranach- G.Ochsenbein Agire La forma umana del comportamento Il Mulino 145. S.Zan Logiche di azione organizzativa 146. Autori Vari La progettazione educativa Un’esperienza di formazione sull’atelier STERN Omega 147. D.Ghermer OSchindler Il Logopedista Omega 148. G.Lamontanara Integrazione non inserimento Omega 149. B.Bucciarelli Test per la dislessia Omega 150. Autori Vari L’italiano segnato esatto nell’educazione bimodale del bambino soro Omega 151. P.R.Lacey Il bambino con turbe psico-affettivo Vol.2 Omega 152. E.Trucco Borgogno Dall’osservazione al Omega

15 progetto terapeutico Una metodologia d’intervento psicomotorio 153. I.Martinez Torralba La sfida dell’integrazione Omega 154. I. Terzi Il senso e la nozione di spazio attraverso l’educazione del movimento deambulatorio Omega 155. L.Treadwell Tracj Il Bambino Sordo consigli ai genitori Omega 156. A.Greco-S.Zatelli Diagnosi funzionale dell’audioleso Omega 157. A.Tomatis Educazione e dislessia Omega 158. G.Albertini e altri Lo sviluppo e l’educazione del bambino con sindrome di Dow Omega 159. E.L.Lowell- M.Stoner Gioca con l’orecchio Giochi per esercitare l’udito Omega 160. E.Carravieri- S.

Valenzano La Dislessia e il momento lettura Manuale con schede Omega 161. M.Frostig Progamma Frostig Giuda complete per l’insegnante Omega 162. M.Frostig Programma Frostiig Primo ciclo prima parte Omega 163. M.Frostig Programma Frostig 2 ciclo 1 parte Omega 164. M.Fostig Programma Frostig 2 ciclo 2 parte Omega 165. M.Frostig Programma Frostig 2ciclo 3 parte Omega 166. M.Frostig Programma Frostig 3 ciclo 1 parte Omega 167. M.Frostig Programma Frostig 3 ciclo 2 parte Omega 168. M.Frostig Programma Frostig 3ciclo 3 parte Omega

16 169. M.Frostig Programma Frostig Test di sviluppo della percezione vsiva Omega 170. M. Frostig Programma di sviluppo della percezione visiva Guida completa per l’insegnante, Schede Divise per Categorie Percettive ( Valigetta) Omega 171. B. Gervasoni Parlare meglio disegnando Omega 172. C. F.P.Murray La balbuzie Prevenzione e terapia Omega 173. D. Autori Vari Handicap e formazione professionale Omega 174. E. Autori Vari Storie Vere di bambini autistici Quaderno a cura dell’Associazione Nazionale Genitori soggetti autistici Omega 175. F. A.Vinko Gladic Il Grafismo fonetico Omega 176. Autori Vari L’unità sanitaria locale NIS 177.

G. Vico Handicappati La Scuola Pedagogia 80 178. C.Scurati Umanesimo della scuola oggi La scuola 179. G.Petracchi Individualizzazione,clas si aperte,interclasse (2Vol.) La Scuola 180. L. Corradini Educare nella scuola La Scuola 181. L. Santelli Beccegato Integrazione scolastica e solidarietà sociale La Scuola 182. G.Vico L’Educazione Frammentata La Scuola

17 183. G.VIco Disadattamento La Scuola 184. C.Scurati e altri Il Gruppo Docente La Scuola 185. C.Scurati Non Direttività La Scuola 186. C.Scurati Un Nuovo Curricolo nella scuola Elemetare La Scuola 187. L.D’alonzo Handicap e potenziale educativo La Scuola 188. G.Vico Pedagogia e Auxologia La Scuola 189. G.Vico Educazione e devianza La Scuola 190. Autori Vari Quale scuola media? Problemi , esigenze attese La Scuola 191. G.Petracchi Tempo Scolastico La Scuola 192. R. Zavalloni Valutare per educare La Scuola 193. J.Drevillon L’orientamento scolastico e professionale La Scuola 194. G.Marchioli Il bambino “diverso” in età prescolare La Scuola 195.

R. Zavalloni La personalità in prospettiva religiosa La Scuola 196. F.Bertoldi Sperimentazione La Scuola 197. G.Vico Handicappati La Scuola 198. L. Secco L’educazione della volontà La Scuola 199. E.Damiano Funzione docente La Scuola 200. Zavalloni - La personalità in La Scuola

18 Montuschi prospettiva sociale 201. H. Montuschi e altri Valutazione scolastica e scheda dell’alunno La Scuola 202. I. G. Zucchini Musica e Handicap Musicoterapia e tecniche psicomusicali perl’integrazione degli alunni handicappati La Scuola 203. L.Corradini Educare nella scuola La Scuola 204. O.Sagram ola L’inserimento scolastico degli handicappati Principi e norme La Scuola 205. G. Arrigoni Aspetti relazionali della valutazione scolastica La Scuola 206. G.Petracc hi La scuola ambiente di apprendimento La Scuola 207. C.Scurati La nuova scuola elementare Commento ai Programmi 1985 La Scuola 208.

G.Petracc hi Apprendimento scolastico ed insegamento La Scuola 209. L.Rosati Il tempo delle sfide Educare nel post moderno La Scuola 210. G. Scurati Non direttività La scuola 211. H. U.Tenuta L’attività educativa e didattica nella scuola La Scuola

19 elementare 212. G.Contessa Dinamiche di gruppo e ricerca La Scuola 213. G.Massaro Soggettività e critica in pedagogia La Scuola 214. G.Penati Interdisciplinarità La scuola 215. L.Agazzi: Ordinamento dello stato italiano e della scuola elementare La Scuola 216. F.Gennari Daneri La programmazione dell’insegnamento nella scuola media La Scuola 217. D.Antiseri Teoria e pratica della ricerca nella scuola di base La Scuola 218. M.Mencarelli Potenziale educativo e creatività La Scuola 219. M.Cocchi e altri Protagonisti dell’handic ap Il Pensiero Scientifico Editore 220. G. Disnan e altri Lo Psicologo nell’unità sanitaria locale Il Pensiero Scientifico Editore 221.

M.Angiolini Una integrazione possibile Edizioni Istituto di ricerca sulla comunicaz 222. G.Milazzo e altri Qualità nella scuola S.Sciascia Editore

20 223. XIX U.S.L.”Spezzino” Provveditorato agli Studi - LaSpezia Approccio Interattivo alle Problematiche Adolescienziali: Un anno di Esperienze Tipografia Baria – Arcola La Spezia 224. Biblioteca di aggiornamento per il personale della scuola La formazione nel settore dei beni culturali Istituto della Enciclopedia italiana Ministero della Pubblica Istruzione 225. Ce.PI.M Sindrome Di Down Ce.PI.M 226. IDEM 227. Vito Gallotta- C.Vitale Codice perL’integrazione scolastica Giuffrè Milano 228. M.G.Breda- F. Santanera Handicap: oltre la legge quadro UTET 229. I.Josselyn Lo sviluppo psico- sociale Giunti 230.

E,Claparède Psicologia del fanciullo e pedagogia sperimentale IL metodo Giunti 231. R.Dreikurs Psicologia in classe Giunti 232. S,Chiari Introduzione alla psicodiagnosi di Rorschach Giunti 233. E.Clapared Psicologia del fanciullo e pedagogia sperimentale Giunti 234. F.Baumgarten Le forze regolatrici della vita psicica Giunti

21 235. L. Trisciuzzi Psicologia educazione Apprendimento Manuale di Psipedagogia Giunti 236. G.Petter Lo sviluppo mentale nelle ricerche di Jean Piaget Giunti e Lisciani 237. V.Stanzial- G.Chiavegato Alunni in difficoltà Programmazione didattica secondo i nuovi programmi Giunti e Lisciani 238. y R.Maragliano Valutazione e scuola Giunti e Lisciani 239. A.M.Fogliato Insegnare ai disabili Progetto di integrazione per la scuola media Giunti e Lisciani 240. M.Laeng Elementi e momenti della valutazione Giunti Lisciani 241. H.J.Eysenck Usi ed abusi della psicologia Giunti Barbera 242. J.M.Levy Il rapporto affettivo maestro-scolari Giunti Barbera 243.

J,A.Hadfield Sogni ed incubi in psicologia Giunti Barbera 244. D.Passi Tognazzo Il metodo Rorschach Giunti Barbera 245. H.Zulliger I ragazzi difficili Giunti Barbera 246. G.Petter Lo sviluppo mentale nelle riceche di Jean Piaget Giunti Barbera 247. A.Berge Educazione familiare Giunti Barbera

22 248. A.Ossicini I ragazzi che fuggono Giunti Barbera 249. R: Zazzo Lo sviluppo dell’intelligenza Giunti Barbera 250. I.M.Josselyn L’adolescente e il suo mondo Giunti Barbera 251. H.Rohracher Elementi di caratterologia Giunti Barbera 252. Sh-E.Glueck Dal fanciullo al deliquente Giunti Barbera 253. S.Isaacs Genitori e fanciulli Giunti Barbera 254. Annali dell’Istruzione Numero Speciale Stati Generali 2001 Le Monnier 255. Annali della Pubblica Istruzione I Tecnici superiori per il Made in Italy Le Monnier 256. S. Gori Savellini- P.Pini Psicologia dinamica e psicologia della devianza La Nuova Italia Scientifica 257.

A.Canevaro Handicap ,ricerca e sperimentazione La Nuova Italia Scientifica 258. L.G.Bolocan Parisi- F.Ferrario Il lavoro di gruppo con gli adolescenti Identità a confronto La Nuova Italia Scientifica 259. L.Pinkus Psicosomatica Salute e malattia nella società tecnologica La Nuova Italia Scentifica 260. Autori Vari Tempo di scelte Bisogni,opportunità,ser vizi per la terza età La Nuova Italia Scientifica 261. A. Canevaro Educazione e La Nuova Italia

23 Handicappati 262. B. M. Baldacci L’istruzione individualizzata La Nuova Italia 263. C. B.Spotorno- V.Villani Mondo reale e modelli matematici Guida all’ insegnamento della matematica nelle scuole secondarie e superiori La Nuova Italia 264. D. Coste La psicomotricità La Nuova Italia 265. Autori Vari ‘’E nato un bambino Down Guida per i Genitori Istituto Italiano di Medicina Sociale Editore Roma 266. Autori Vari Conoscere l’handicap Edizioni dell’Istituto di Ricerca sulla Comu 267. A. Ossicini Problemi di Psicologia dell’età evolutiva Edizioni Studium Roma 268. G. Cottoni L’integrazione nella scuola J.

Banca emiliana 269. Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale dell’Istruzione Secondaria di I Grado La lettura: Dimensione Necessaria della Formazione Atti del Seminario di Gardone Riviera ,Ottobre 1994 K.

270. Quaderni Provveditorat o agli Studi di Bologna Pedagogia delle Differenze Officina Grafica S.Matteo Bologna

24 271. L.Cancrini Bambini” diversi” a scuola Bollati Boringhieri 272. V.Volterra I segni come parole: la comunicazione dei sordi Boringhieri 273. Associazione Italiana Persone Down Autori Vari E Dopo? Gli handicappati intellettivi al termine della scuola dell’obbligo Edizione Del Cerro 274. J.Baldaro Verde e altri La sessualità dell’handicappato Il Pensiero Scentifico Editore 275. R.Vianello- G.Bolzonella Il Bambino portatore di handicap e la sua integrazione scolastica Juvenilia 276.

C.Cornoldi- R. Debeni Guida alla comprensione del testo nella scuola dell’obbligo Juvenilia 277. C.Colnordi- R.Vianello Handicap ,memoria, e apprendimento Juvenilia 278. G.Rebecchi Conoscere l’ambiente Juvenilia 279. Autori Vari La Dispersione Scolastica Atti del seminario nazionale di aggiornamento Punta Ala 11-14 Dicembre I989 Istituto Enciclopedia Italiana 280. Provveditorat o agli Studi di Ricerca sulla qualità dell’integrazione nelle Pensa Multimedia Editore- Lecce

25 Brindisi scuole della provincia di Brindisi 281. Autori Vari Benessere ed apprendimento Itinerari didattici strutturati per l’educazione alla salute nella scuola media Poligrafico piemontese Marietti 282. M.Buscema ed altri Il Progetto Sonda La prevenzione dai comportamenti auto ed eterodistruttivi Edizione Semenion 283. Autori Vari Il flauto e il tamburo Narrativa multiculturale per i ragazzi Mondadori 284. T. Daniele Il sasso nello stagno Molte mani un solo cuore per dar vita ad un sogno: il centro per ciechi pluriminorati Palombi Editore 285. G.Attili-P.Ricci Bitti I Gesti e i segni La comunicazione non verbale in psicologia e neuropsicologia clinica e il linguaggio dei segni dei sordi Buzzoni Editore 286.

L.Silvestrelli Psicologia e Handicap Emarginazione,integraz ione sociale e realtà psicosomatica riabilitativa Buzzoni Editore

26 287. A.Rosini Cara Mamma Edizioni DelTridente 288. R.Massa Cambiare la scuola Educare o istruire La Terza 289. N.Palazzotto- M.Artali Handicappati e società Assistenza,educazione e inserimento attraverso la legislazione statale e regionale Sansoni 290. B.Vertecchi Il Lavoro didattico Materiale per la sperimentazione nelle scuole secondarie e superiri Edigrafica Roma 291. Autori Vari Infanzia e adolescenza diritti e opportunità Orientamenti alla progettazione degli interventi previsti nella legge 285/97 Litografia I.P., Firenze 292. L.Corradini Essere scuola nel cantiere dell’educazione Edizioni SEAM 293.

P.Mussen e altri Lo sviluppo del bambino e la personalità Zanichelli 294. F.Iesu Handicap e integrazine tecnodid 295. Autori Vari La scuola contro l’handicapp Tipogafia editrice Gallizzi-Sassari 296. Autori Vari La continuità educativa L’organizzazione del Curc Catania

27 lavoro anche in presenza di alunni portatori di Handicaps 297. Autori Vari Una strada nuova per l’integrazione scolastica degli handicappati: le intese tra scuola, USSL, Enti locali Istituto Padano d’arti grafiche Rovigo 298. M.A.Trapp La famiglia Trapp SEI Torino 299. J.Bickek Impariamo a parlare Guida agli usi cognitivi del linguaggio orale Belforte Editore Libraio 300. A. Dell’Anton io Avere due famiglie Immagini,realtà e prospettive del’affido eterofamigliare Edizioni UNICOPLI 301. Autori Vari Adozione internazionale Tra norma e cultura Edizioni UNICOPLI 302. A.Maggiolini Mal di scuola Ragioni affettive dell’insuccesso scolastico Edizioni UNICOPLI 303.

L.Pizzamiglio I disturbi del linguaggio Manuale di diagnosi e terapia ETAS LIBRI 304. Autori Vari Le due famiglie Esperienze di affidamento familiare nei racconti dei Rosenberg e Sellier

28 protagonisti Commento psicologico di G.Cattabeni NIlota giuridica di G.Battistacci 305. Autori Vari Il liceo Issel di Finale Ligure Oggi e Ieri Tipografia Bolla Finalborgo 306. B.Guglielminotti Il vivere difficile Una ricerca tra i genitori degli allievi in situazione di handicap delle scuole biellesii Edizioni Gariazzo 307. Autori Vari L’Handicap a scuola tra diritti naturali e rivoluzione permanente Una ricerca nelle scuole Ferraresi Tipografia Silieri Ferrara 308. Autori Vari Saperi e Libertà Maschile e Femminile nei libri nella scuola nella vita Associazione Italiana Editori 309. P.Zaniboni Il bambino non vedente: finalità e metodi della scuoladell’obbligo ALCAGRAF Roma 310.

M.Bulmer INTEGRAZIONE ALL’ELENCO Le Basi della Comunity Care Sociologia delle Erickson

29 relazioni informali di cura 311. F.Folgheraiter- P.Donati Comunity Care Teoria e pratica del lavoro sociale di rete Erickson 312. T.Bush Manuale di management scolastico Erickson 313. B.Mcombs Come motivare gli alunni difficili Erickson 314. C.Cavazzuti Pavarotti La rieducazione del dislessico nella scuola elementare La Scuola 315. V.Filippini- A.Pangrazio Il recupero dei disadattamenti scolastici in classe normale La Scuola 316. O.Schindler Breviario di Patologia della comunicazione Vol.I Omega 317.

O.Schindler Breviario di Patologia della comunicazione Vol. II Prima parte Omega 318. O. Schindler Breviario di patologia della comunicazione Vol.II Seconda parte Omega 319. O.Schindler Breviario di patologia della comunicazione Omega

30 Vol.II Terza Parte 320. A.De Filippis Dislessia e disturbi dell’apprendimento Omega 321. A.Canevaro e altri L’altro Handicap Omega 322. S.Magnani Comunicare a Teatro Omega 323. F.H.Silverman La comunicazione per il privo di parola Omega 324. S. Zatelli Psicopedagogia dell’audioleso Età evolutiva Omega Savona,14/3/11 Il Direttore del Centro”S.Neri” (Dott.ssa Angela Denegri debolini) C.W. Schminke Recupero e sostegno in matema 2 Addizione e sottrazione Erickson

31 70 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento 325. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matema 2 Addizione e sottrazione 70 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento Schede per l’alunno Erickson 326.

C.W. Schminke Recupero e sostegno in matema 3 Moltiplicazione e divisione 48 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento Erickson 327. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matema 3 Moltiplicazione e divisione 48 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento Schede per l’alunno Erickson 328. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 4 Geometria 41 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento.

Erickson 329. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 4 Geometria 41 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento. Schede per l’alunno Erickson 330. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 5 Frazioni e numeri decimali 45 Giochi e attività Erickson

32 pratiche per ogni livello di apprendimento. 331. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 5 Frazioni e numeri decimali 45 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento. Schede per l’alunno Erickson 332. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 6Misurei 70 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento.

Erickson 333. C.W. Schminke Recupero e sostegno in matematica 6Misurei 70 Giochi e attività pratiche per ogni livello di apprendimento. Schede per l’alunno Erickson 334. W,Williams- D.Ianes Matematica Pratica per l’Handicappato Insiemi,uno –molti, corrispondenza uno a uni, equivalenza,più e meno, contare, addizione. Lettura dell’orologio e uso del denaro Erickson 335. L.Kent-Udolf- E.R.Sherman Il linguaggio Funzionale Esercizi di interazione verbale per l’alunnoo Handicappato Erickson 336. E.Torzi Acler La Scrittura Programmi di insegnamento per l’alunno handicappato Erickson 337. M.Hanson Guida pratica per l’insegnamento al Erickson

33 bambino Down Attività e esercizi di sviluppo nelle aree: grosso-motorie,fini- motorie, sociali,di autonomia,linguaggio espressivo e ricettivo 338. M.Hanson Guida pratica per l’insegnamento al bambino Down Attività e esercizi di sviluppo nelle aree: grosso-motorie,fini- motorie, sociali,di autonomia,linguaggio espressivo e ricettivo Erickson 339. P.Wehman e altri Verso l’integrazione sociale Manuale di formazione delle abilità di vita nell’adolescente handicappato Erickson 340. M.Mainardi Tests di valutazione del linguaggio ricettivo Erickson 341. D.W.Johonson e altri Apprendimento cooperativo in classe Erickson 342.

M.Doel e C. Sawdon Lavorare con i gruppi Erickson 343. M.Snell e D. Ianes La lettura funzionale per l’alunno handicappato Erickson 344. F.Folgheraiter Problemi di comportamento e relazione di aiuto nella scuola Erickson 345. W.Staimback e S. Staimback La Gestione Avanzata Dell’integrazione scolastica Erickson 346. T. Malaguti Insegnare a leggere e scrivere con il metodo FOL Un proramma fonologico ortografico lessicale Erckson 347. T.Grandin Pensare in immagini e Erickson

34 altre testimonianze della mia vita di autisticas 348. B. Calvani e M. Rotta Comunicazione e apprendimento in Internet Erickson 349. P.Wehman e altri Verso l’integrazione sociale Erickson 350. M. Di Pietro L’educazione razionale -emotiva Erickson 351. E.G. Cohen Organizzare i gruppi cooperativi Erickson 352. A.E.House La Diagnosi psicologica nella scuola secondo il DDM- IV Erickson 353. J. Gardner e altri Programmazione educativa individualizzata Per il ritardo mentale grave Erickson 354. K. Toppiing Tutoring L’insegnamento reciproco tra compagni Erikson 355. M.Di Pietro e altri L’alunno iperattivo in classe Problemi di comportamento e strategie educative Erikson 356.

C.Calkins e H.Walker L’adattamento all’ambiente di lavoro nei soggetti deboli Erikson 357. B.Jones e altri Didattica per problemi reali Rendere significativi gli apprendimenti Erikson 358. K.Stark La Depressione infantile Erikson 359. E.Carr e altri Il problema di comportamento è un messaggio Interventi basati sulla comunicazione per l’handicap grave e l’autismo Erikson 360. P.Wehman e altri Manuale per Erikson

35 l’integrazione sociale dell’handicappato 361. D. Calvani- M. Rotta Fare formazione in internet Erickson 362. E. C.Xaiz - Micheli Gioco e interazione sociale nell’autismo Erikson 363. F. Y. Sharan Gli alunni fanno ricerca L’apprendimento in gruppo cooprativo Erikson 364. L. Antonietti- M. Cantoia Imparare con il computer Erickson 365. M. Dweck Teorie del Sé Intelligenza,motivazion e,personalità E sviluppo Erickson 366. N. Smith Vicino alla morte Erickson 367. D.Meichenba um Al termine dello stress Prevenzione e gestione secondo l’approccio cognitivo - comportamentale Erickson 368. G. Lancioni Facilitare l’apprendimento Metodologie e tecniche di” apprendimento senza errori” per alunni con ritardo mentale Erickson 369.

K.O’Hagan L’intervento di crisi nei servizi sociali Erickson 370. L.Maguire Il lavoro sociale di rete Erickson 371. M.Marshall Il lavoro sociale con l’anziano Erickson 372. M.Blank- A.Marquis Le spiegazioni verbali nelle attività di sostegno 80 esempi di dialoghi significativi Erickson 373. C.Trombetta –L.Rosiello La ricerca- azione Il modello di Kurt Lewin e le sue applicazioni Erickson 374. A.Pope e altri Migliorare l’autostima Un approccio psipedagogico per Erickson

36 bambini e adolescenti 375. B.A.Bracken Test di valutazione dell’autostima Erickson 376. E.Hall e altri Apprendere la fantasia L’immaginazione guidata nella classe Erickson 377. P.R.Silverman I gruppi di mutuo aiuto Come l’operatore sociale li può organizzare e sostenere Erickson 378. I. Ellis L’autoterapia razionale emotiva Come pensare in modo psicologicamente efficace Erickson 379. S.Martinet La musica del corpo Manuale di espressione corporea Erickson 380. Carkhuff R. L’arte di aiutare Manuale Erickson 381. Carkhuff R.

L’arte di aiutare Quaderno di esercizi Erickson 382. Carkhuff R.

L’arte di aiutare Manuale Erickson 383. Carkhuff R. L’arte di aiutare Quaderno di esercizi Erickson 384. R.M.Foxx Tecnoche base del metodo comportamentale Per sviluppare abilità e ridurre comportamenti problema in persone gravemente handicappate o autistiche Erickson 385. L.A.GoldF arb e altri La sfida dell’handicap e della malattia cronica Guida all’auto aiuto per la famiglia e gli operatori professionali Erickson 386. F.Folgherai ter Il bambino con problemi di comportamento Erickson

37 Indicazioni psicologiche per l’intervento educativo 387. H.Dixon Anch’io… L’educazione alla sessualità nell’handicappato Guida pratica Erickson 388. H.Dixon Anch’io… L’educazione alla sessualità nell’handicappato Guida pratica Erickson 389. A.R.Sanfor d- J.Zelman Schede per la diagnosi di sviluppo nell’handicappato Erickson 390. E.Kirby- L.Grimley Disturbi dell’attenzione e iperattività Guida per psicologi ed insegnanti Erickson 391. E.Mcgignis e altri Manuale di insegnamento delle abilità sociali Per l’alunno con problemi di comportamento o handicap mentale lieve Erickson 392. T. Malaguti Insegnare a Leggere e scrivere con il metodo Fol Un programma fonologico ortografico lessicale Vol.1 Erickson 393.

T. Malaguti Insegnare a Leggere e scrivere con il metodo Fol Un programma fonologico ortografico lessicale Vol.2 Erickson 394. T. Malaguti Insegnare a Leggere e scrivere con il metodo Fol Un programma Erickson

38 fonologico ortografico lessicale Vol.3 395. T. Malaguti Insegnare a Leggere e scrivere con il metodo Fol Un programma fonologico ortografico lessicale Vol.4 Erickson 396. T. Malaguti Insegnare a Leggere e scrivere con il metodo Fol Un programma fonologico ortografico lessicale Vol.5 Erickson 397. R.Mucchie lli Apprendere il Counseling Erickson 398. G.M. Marzocchi e altri Attenzione e metacognizione Come migliorare la concentrazione della classe Erickson 399. P.Howlin e altri Teoria della mente e autismo Insegnare a comprendere gli stati psichici dell’altro Erickson 400. D.G.Singer e J.

L.Singer Laboratorio del far finta Giochi e attività per sviluppare l’immaginazione Erickson 401.

G.Friso e L.Tassan Solet Orientamento scolastico professionale Percorso formativo per gli alunni in difficoltà( 2 Volumi) Erickson 402. T.De Meo e altri Intervento cognitivo nei disturbi autistici e Asperger Schede per il trattamento Erikson 403. R.De Beni e F. Lettura e metacognizione Erikson

39 Pazzaglia Attività didattiche per la comprensione del testo 404. M.Sunderl and Disegnare le emozioni Espressione grafica e conoscenza di sè Erickson 405. M. Pavone Valutare gli alunni in situazione di handicap Aspetti formali e individualizzazione Erickson 406. M.Knill Motricità e Musicoterapia nell’Handicap Consapevolez corporea, movimento, comunicazione non verbale( con audiocasette) 3 Vol. Erickson 407. M. Knill Contatto corporeo e comunicazione Con audiocasette Erickson 408. D.Barnes Recupero e sostegno cognitivo Livello 1 Manuale per l’insegnante Erickson 409. D.Barnes Recupero e sostegno cognitivo Livello 1 Schede per l’alunno Erickson 410.

D.Barnes Recupero e sostegno cognitivo Livello2 Manuale per l’insegnante Erickson 411. O. Barnes Recupero e sostegno cognitivo Livello2 Schede per l’alunno Erickson 412. P. C.Kiernan- M-Jones Test di valutazione per handicappato Erickson

40 413. Q. C. Cornoldi R. R.Debeni Imparare a studiare Erikson 414. D.Ianes Autolesionismo stereotipie aggressività Intervento educativo nell’autismo e ritardo mentale grave Erikson 415. Autori Vari Stop all’aggressività Tre programmi: abilità interpersonali,autocont rollo emotivo, educazione morale Erikson 416. D.Ianes La valutazione iniziale delle abilità nell’handicappato Schede operative per l’insegnante Erikson 417. D.Ianes Ritardo mentale e apprendimenti complessi Teorie e ricerche su autoregolazione,metac ognizione e generalizzazione Erikson 418. E.Byrne e altri Le famiglie dei bambini Down Erickson 419.

M.Knill Motricità e musicoterapia Vol.2 Erickson 420. GLancioni Facilitare l’apprendimento Metodologie e tecniche di “apprendimento senza errori” per alunni con ritardo mentale Erickson 421. F.Folgheraiter Operatori sociali e lavoro di rete Saggi sul mestiere di altruista nelle società cmplesse Erickson 422. B.Troyna- R.Hatcher Contro il razzismo nella scuola Il pensiero e le interazioni razziali dei Erickson

41 bambini 423. M.L.Kelley Comunicazioni scuola - famiglia Erickson 424. R.Cavagnola Il Centro socioeducativo Organizzazione e programmazione educativa Erickson 425. F.Celi- F.Romani Macchine per imparare L’uso nel computer nella scuola Erickson 426. P.Tressoldi – C.Vio Diagnosi dei disturbi dell’apprendimento scolastico Erickson 427. R.Carkhuff L’arte di aiutare Erickson 428. D.Ianes Metacognizione e insegnamento Spunti teorici e applicativi Erickson 429. L.R.Watson e altri La comunicazione spontanea nell’autismo Erickson 430. F.Folgheraiter Interventi di rete e comunità locali La prospettiva relazionale nel lavoro sociale Erickson 431.

Autori Vari Manuale di insegnamento delle abilità sociali per l’alunno con problemi di compotamento o handicapp mentale lieve Erikson 432. Autori Vari Schede per la diagnosi di sviluppo nell’handicappato Erickson 433. Autori Vari Test di valutazione del comportamento adattivo nell’handicappato Erickson 434. Autori Vari Test dei concetti di relazione spaziale temporale Erickson 435. Autori Vari Test di valutazione dei problemi Erickson

42 comportamentali ed emozionali 436. Autori Vari Test di valutazione delle abilità Grosso- Motorie Erickson 437. M.Snell- D.Ianes La lettura funzionale per l’alunno handicappato Erickson 438. Unione Italiana Ciechi Tiflologia per l’integrazione 439. W. J. Ong Conversazione sul linguaggio Armando 440. J.Le Boulch Verso una scienza del movimento umano Armando 441. L. Calabrese L’apprendimento motorio tra i cinque e i dieci anni Armando 442. S. Sapir A. Nitzburg Disturbi dell’apprendimento Analisi e diagnosi Armando 443. S.Sapir A. Nitzbur g Disturbi dell’apprendimento Specificità delle patologie Armando 444.

R.Pigliacampo Handicappati e Pregiudizi Armando 445. L. Sbarbati Handicap e integrazione scolastica Armando 446. G.M. Bertin Educazione alla socialità Armando 447. P.Fraisse Psicologia del ritmo Armando 448. P.W.Musgrave Sociologia dell’Educazione Armando 449. J.Le Boulch Educare con il movimento Armando 450. N. Bobbio e altri EGUAGLIANZA E Egualitarismo Armando 451. L.Sbarbati Handicap ed integrazione scolastica Venti anni di esperienze (4Vol.) Armando 452. M.Luscher La legge dell’armonia in noi Armando 453. G,Snyders Scuola,classe, avanguardia e Armando

43 descolarizzazione 454. R.Titone Dallo strutturalismo alla interdisciplinarità Armando 455. M.Debess e- G.Mialaret Psicologia dell’insegnamento Armando 456. N.Bennett Stili di insegnamento e progresso scolastico Armando 457. P.Vayer- C.Roncin L’integrazione dei bambini handicappati nella classe Armando 458. Autori Vari Attività ricreative per subnormali Armando 459. E. Goffman Forme del parlare Il Mulino 460. R. W. Scott Le organizzazioni Il Mulino 461. S. K.Reed Psicologia cognitiva Il Mulino 462. R.A. Wallace e A.

Wolf La teoria sociologica contemporanea Il Mulino 463. A.Giddens Leconseguenze della modernità Il Mulino 464.

C C.Buzzi La salute del Futuro Indagine IARD sui giovani e la salute Il Mulino Il Mulino 465. M.vonCranach- G.Ochsenbein Agire La forma umana del comportamento Il Mulino 466. S.Zan Logiche di azione organizzativa 467. Autori Vari La progettazione educativa Un’esperienza di formazione sull’atelier STERN Omega 468. D.Ghermer OSchindler Il Logopedista Omega 469. G.Lamontanara Integrazione non inserimento Omega 470. B.Bucciarelli Test per la dislessia Omega 471. Autori Vari L’italiano segnato esatto nell’educazione bimodale del bambino soro Omega 472. P.R.Lacey Il bambino con turbe psico-affettivo Omega

44 Vol.2 473. E.Trucco Borgogno Dall’osservazione al progetto terapeutico Una metodologia d’intervento psicomotorio Omega 474. I.Martinez Torralba La sfida dell’integrazione Omega 475. II. Terzi Il senso e la nozione di spazio attraverso l’educazione del movimento deambulatorio Omega 476. L.Treadwell Tracj Il Bambino Sordo consigli ai genitori Omega 477. A.Greco-S.Zatelli Diagnosi funzionale dell’audioleso Omega 478. A.Tomatis Educazione e dislessia Omega 479. G.Albertini e altri Lo sviluppo e l’educazione del bambino con sindrome di Dow Omega 480. E.L.Lowell- M.Stoner Gioca con l’orecchio Giochi per esercitare l’udito Omega 481.

E.Carravieri- S. Valenzano La Dislessia e il momento lettura Manuale con schede Omega 482. M.Frostig Progamma Frostig Giuda complete per l’insegnante Omega 483. M.Frostig Programma Frostiig Primo ciclo prima parte Omega 484. M.Frostig Programma Frostig 2 ciclo 1 parte Omega 485. M.Fostig Programma Frostig 2 ciclo 2 parte Omega 486. M.Frostig Programma Frostig 2ciclo 3 parte Omega 487. M.Frostig Programma Frostig 3 ciclo 1 parte Omega 488. M.Frostig Programma Frostig 3 ciclo 2 parte Omega

45 489. M.Frostig Programma Frostig 3ciclo 3 parte Omega 490. M.Frostig Programma Frostig Test di sviluppo della percezione vsiva Omega 491. M. Frostig Programma di sviluppo della percezione visiva Guida completa per l’insegnante, Schede Divise per Categorie Percettive ( Valigetta) Omega 492. J. Gervasoni Parlare meglio disegnando Omega 493. K. F.P.Murray La balbuzie Prevenzione e terapia Omega 494. L. Autori Vari Handicap e formazione professionale Omega 495. M. Autori Vari Storie Vere di bambini autistici Quaderno a cura dell’Associazione Nazionale Genitori soggetti autistici Omega 496. N.

A.Vinko Gladic Il Grafismo fonetico Omega 497. Autori Vari L’unità sanitaria locale NIS 498. G. Vico Handicappati La Scuola Pedagogia 80 499. C.Scurati Umanesimo della scuola oggi La scuola 500. G.Petracchi Individualizzazione,clas si aperte,interclasse (2Vol.) La Scuola 501. L. Corradini Educare nella scuola La Scuola 502. L. Santelli Beccegato Integrazione scolastica e solidarietà sociale La Scuola 503. G.Vico L’Educazione La Scuola

46 Frammentata 504. G.VIco Disadattamento La Scuola 505. C.Scurati e altri Il Gruppo Docente La Scuola 506. C.Scurati Non Direttività La Scuola 507. C.Scurati Un Nuovo Curricolo nella scuola Elemetare La Scuola 508. L.D’alonzo Handicap e potenziale educativo La Scuola 509. G.Vico Pedagogia e Auxologia La Scuola 510. G.Vico Educazione e devianza La Scuola 511. Autori Vari Quale scuola media? Problemi , esigenze attese La Scuola 512. G.Petracchi Tempo Scolastico La Scuola 513. R. Zavalloni Valutare per educare La Scuola 514. J.Drevillon L’orientamento scolastico e professionale La Scuola 515.

G.Marchioli Il bambino “diverso” in età prescolare La Scuola 516. R. Zavalloni La personalità in prospettiva religiosa La Scuola 517. F.Bertoldi Sperimentazione La Scuola 518. G.Vico Handicappati La Scuola 519. L. Secco L’educazione della volontà La Scuola 520. E.Damiano Funzione docente La Scuola

47 521. Zavalloni - Montuschi La personalità in prospettiva sociale La Scuola 522. S. Montuschi e altri Valutazione scolastica e scheda dell’alunno La Scuola 523. T. G. Zucchini Musica e Handicap Musicoterapia e tecniche psicomusicali perl’integrazione degli alunni handicappati La Scuola 524. L.Corradini Educare nella scuola La Scuola 525. O.Sagram ola L’inserimento scolastico degli handicappati Principi e norme La Scuola 526. G. Arrigoni Aspetti relazionali della valutazione scolastica La Scuola 527. G.Petracc hi La scuola ambiente di apprendimento La Scuola 528. C.Scurati La nuova scuola elementare Commento ai Programmi 1985 La Scuola 529.

G.Petracc hi Apprendimento scolastico ed insegamento La Scuola 530. L.Rosati Il tempo delle sfide Educare nel post moderno La Scuola 531. O. Scurati Non direttività La scuola 532. P. U.Tenuta L’attività educativa e didattica nella scuola La Scuola

48 elementare 533. G.Contessa Dinamiche di gruppo e ricerca La Scuola 534. G.Massaro Soggettività e critica in pedagogia La Scuola 535. G.Penati Interdisciplinarità La scuola 536. L.Agazzi: Ordinamento dello stato italiano e della scuola elementare La Scuola 537. F.Gennari Daneri La programmazione dell’insegnamento nella scuola media La Scuola 538. D.Antiseri Teoria e pratica della ricerca nella scuola di base La Scuola 539. M.Mencarelli Potenziale educativo e creatività La Scuola 540. M.Cocchi e altri Protagonisti dell’handic ap Il Pensiero Scientifico Editore 541. G. Disnan e altri Lo Psicologo nell’unità sanitaria locale Il Pensiero Scientifico Editore 542.

M.Angiolini Una integrazione possibile Edizioni Istituto di ricerca sulla comunicaz 543. G.Milazzo e altri Qualità nella scuola S.Sciascia Editore

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