Testimonianza della Senatrice Liliana Segre - Teatro degli Arcimboldi di Milano
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Testimonianza della Senatrice Liliana Segre – Teatro degli Arcimboldi di Milano Liliana Segrelettera Ministra_testimonianza Senatrice Segre Corso online per docenti “Didattica Inclusiva: apprendere con l’Universal Design for Learning” Corso online per docenti “Didattica Inclusiva: apprendere con l’Universal Design for Learning“ Attraverso lo studio dei principi e delle Linee Guida UDL, il corso mira a focalizzare l’attenzione sulle caratteristiche, variabilità e potenzialità individuali e a progettare, fin dall’inizio, proposte formative flessibili per tutti, soprattutto prive di etichettamenti preliminari, penalizzanti nei processi di apprendimento degli alunni stessi e nelle aspettative dei docenti. Durata del corso: dal 3 febbraio 2020 al 30 giugno 2020
Possibilità di iscriversi durante l’intera durata del corso. Impegno totale: 30 ore di formazione riconosciute dal MIUR. Esercitazioni di verifica al termine di ogni modulo, questionario/test a risposta multipla e risposte aperte Formatore: Prof. Giovanni Savia Destinatari: docenti di ogni ordine e grado Svolgimento: online È possibile utilizzare la Carta del docente per acquistare il corso. FIABA Onlus tel. 06 43400800 e-mail info@fiaba.org
Partecipa al Progetto Didattico sulla sostenibilità “1,2,3… RESPIRA!”. Richiedi il kit gratuito Se hai già richiesto i kit non prendere in considerazione questa mail. Gentile insegnante, è con piacere che ti presentiamo la seconda edizione del Progetto Didattico “1,2,3… RESPIRA!” promosso dalla società Liquigas e rivolto a tutti i ragazzi della scuola secondaria di primo grado. Liquigas è una società operante nella commercializzazione di GPL: la sua mission è contribuire allo sviluppo delle comunità su tutto il territorio nazionale, attraverso un approvvigionamento energetico sicuro, efficiente e sostenibile. Proprio la sostenibilità è un aspetto chiave per Liquigas: l’efficienza energetica e la scelta di fonti di energia sempre meno inquinanti, sono fondamentali per garantire un futuro alle nuove generazioni. Il progetto didattico “1,2,3… RESPIRA!” si inserisce in questo percorso di sostenibilità intrapreso dall’azienda e invita gli
insegnanti, gli alunni e le loro famiglie a riflettere sul
seguente tema: “Possiamo trovare delle soluzioni concrete per
utilizzare le risorse energetiche attualmente disponibili e
soddisfare i nostri bisogni in modo sostenibile? E come
possiamo nel nostro piccolo incidere positivamente sui livelli
di inquinamento?”. Attraverso esperimenti, letture e ricerche
in rete, che li vedono protagonisti andremo ad informare e
formare i ragazzi sul tema dell’impatto ambientale per
renderli adulti responsabili di domani.
Il rapporto tra la qualità dell’aria che respiriamo e le forme
di energia che abbiamo a disposizione, viene affrontato
coinvolgendo attivamente gli alunni, rendendoli protagonisti
durante tutto il percorso didattico, attraverso argomenti
interdisciplinari che si inseriscono facilmente nella normale
programmazione scolastica, agevolandola senza appesantirla.
É disponibile il kit gratuito del progetto, composto dai
seguenti materiali cartacei:
1 guida insegnanti;
28 quaderni operativi per gli alunni;
1 calendario di classe;
1 locandina SDG ONU;
1 leaflet per le famiglie.
Prenotare il kit è facilissimo, basta CLICCARE QUI e compilare
il form di registrazione, con i dati necessari per ricevere
tutto il materiale direttamente a scuola.
Dopo aver lavorato sul progetto didattico, con la sua classe,
entro il 17/04/2020 potrà partecipare liberamente e
gratuitamente ad un concorso e vincere premi utili per la
scuola: in palio buoni spesa validi per l’acquisto di
materiale scolastico e/o strumentazioni per il laboratorio di
Scienze e Tecnologia.
In allegato la presentazione del progettoPer maggiori informazioni visita il sito https://123respira.liquigas.it/ oppure non esiti a contattarci a: progettoscuole@liquigas.it Augurandoci di averti con noi insieme ai tuoi ragazzi, Ti rivolgiamo i migliori auguri di buon lavoro! Premio “Inventiamo una banconota” Gentile Dirigente scolastico/insegnante, il suo Istituto ha ancora qualche settimana per scegliere di partecipare alla settima edizione del Premio “Inventiamo una banconota”, indetto dalla Banca d’Italia e dal MIUR. Gli studenti sono invitati a realizzare il bozzetto di una banconota immaginaria, sul tema “Il valore della conoscenza“, che consenta di sviluppare una riflessione sulla conoscenza in chiave economico-finanziaria. La partecipazione è aperta alle classi delle scuole primarie, secondarie di primo e di secondo grado, statali e paritarie. Per ciascuno dei tre livelli di istruzione verrà dichiarata una classe vincitrice, il cui Istituto riceverà un contributo in denaro pari a 10.000 euro per il supporto e lo sviluppo delle attività didattiche. I 54 istituti che accederanno alla selezione finale riceveranno un premio di 1.000 euro per le stesse finalità. Il bando del Premio è disponibile su: https://premioscuola.bancaditalia.it/premio/documenti/Bando-20 19-20.pdf
La data di scadenza per l’iscrizione è il 27 gennaio 2020. Premio per la Scuola Banca d’Italia SEA LIFE, il percorso didattico gratuito sulla biodiversità in collaborazione con l’Istituto di Scienze Marine Gentile Dirigente/Docente, SEA LIFE PER LA SCUOLA, il percorso formativo sui temi della biodiversità, dell’educazione ambientale e della sostenibilità quest’anno si arricchisce di nuove occasioni didattiche, sviluppate in collaborazione con l’Istituto di Scienze Marine del CNR. LE NOVITA’ 2019-20: SOS alieni: alla scoperta delle specie invasive presso Gardaland SEA LIFE Un laboratorio che farà scoprire alle classi le specie animali e vegetali aliene invasive: esseri viventi introdotti in un ambiente diverso da quello di origine, che spesso minacciano la sopravvivenza delle specie autoctone, causando gravi danni alla biodiversità. Per prenotare o chiedere ulteriori informazioni: infosealife@gardaland.it Tel. 045 644977 SEA LIFE PER LA SCUOLA è dedicata a tutte le scuole italiane di ogni ordine e grado ed è volta a sensibilizzare gli studenti riguardo all’importanza di tutelare le acque e gli esseri viventi che le abitano.
Schede tematiche di approfondimento, spunti laboratoriali e
giochi digitali, personalizzati in base all’età di
riferimento, renderanno più coinvolgente la didattica
tradizionale, accompagnando le ragazze e i ragazzi nel viaggio
attraverso le acque del mondo.
Per iscriversi al percorso didattico
CLICCHI QUI
La aspettiamo su SEA LIFE PER LA SCUOLA.
A presto.
La redazione di
Educazione Digitale
Pinocchio 2020
Gentile Insegnante,
Pinocchio e la Fondazione Nazionale Carlo Collodi Vi augurano
un anno all’insegna del buon apprendimento e del gioco
Scopri come coinvolgere i tuoi studenti nella più
straordinaria storia italiana
VIENI AI PARCHI DI COLLODI
Vieni in visita al Parco di Pinocchio a Collodi (PT) e prenota
un laboratorio personalizzato per la tua classe. Attraversa il
percorso a sorpresa del Parco Monumentale, visita la
settecentesca Villa Garzoni e il suo Giardino, affronta il
divertente Percorso Avventura e sogna nell’esotica Casa delle
Farfalle di Collodi.
Per informazioni :
Segreteria Fondazione Nazionale Carlo Collodi – Area Scuole
Mail: lescuoleconpinocchio@gmail.com – Telefono: 380 4723952Borse di studio ITACA: ecco
le gra
Trimestre, semestre o anno scolastico all’estero con la
borsa di studio ITACA
Sono state pubblicate le graduatorie ITACA Inps 2020/2021!
Controlla sul portale Inps se sei tra i 1.500 vincitori
della borsa di studio ITACA per poter partire per un
trimestre, semestre o anno scolastico all’estero con un
programma STS High School 100% conforme al bando.
Scopri i motivi per cui scegliere STS
Francesco Montanari legge
“L’urlo e il furore” di
William Faulkner | Roma, Sala
Zuccari Palazzo Giustiniani,
martedì 28 gennaio 2020, ore
17,30
Il Presidente Romano Montroni e il Direttore Angelo Piero
Cappello sono lieti di invitarLa martedì 28 gennaio 2020 (ore
17,30) presso la Sala Zuccari di Palazzo Giustiniani (Via
della Dogana Vecchia 29, Roma) all’incontro su L’urlo e ilfurore dello scrittore americano William Faulkner. Introduzione di Nadia Fusini, intervento critico di Nicola Lagioia e reading dell’attore Francesco Montanari. Saluti di Francesco De Sanctis (Presidente Fondazione De Sanctis), Angelo Piero Cappello (Direttore Centro per il libro e la lettura) e Gianni Letta (Presidente Comitato d’Onore Fondazione De Sanctis). Si prega di rispondere entro lunedì 27 gennaio all’indirizzo segreteria.presidenza@fondazionedesanctis.it (tel. 06 37 20 345) fornendo nome, cognome, luogo e data di nascita. Per l’ingresso alla Sala Zuccari, consentito entro e non oltre le ore 17, sarà obbligatorio un documento di riconoscimento. Progetto “SEMI D’INCHIOSTRO” da inoltrare al Dirigente Scolastico Regolamento PROGETTO SCUOLE Gemma Edizioni 2019 2020 con formazione docenti Concorso docenti? Preparati a vincerlo! Concorso docenti?
Preparati a vincerlo!
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