Jahresthema: Ökologische Nachhaltigkeit - sostenibilità ecologica Rundschreiben / Circolare 17
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Jahresthema: Ökologische Nachhaltigkeit – sostenibilità ecologica
Rundschreiben / Circolare 17 Schuljahr 2019/2020
Bergamo, 10. Januar 2020
Liebe Eltern, cari genitori,
liebe Schülerinnen und Schüler, cari alunni,
liebe Freunde der Schweizer Schule Bergamo, cari amici della Scuola Svizzera Bergamo,
Ich hoffe, dass alle einen guten Start ins neue Jahr gehabt haben!
Mi auguro che tutti abbiano iniziato bene il nuovo anno!
Wir haben Ende Jahr von der Volksschulabteilung der Ge-
meinde Bergamo einen Flyer erhalten, den ich hier abdru-
cke. Das Manifest für eine gewaltfreie Komunikation wurde
von einer Vereinigung mit dem Namen Associazione die Pa-
role O_stili Trieste verfasst. Dieses Wortspiel «Worte oder
Stile – Worte, die verletzen» beinhaltet, was Kommunika-
tion sein kann: Information oder aber auch Aggresion.
A fine 2019 abbiamo ricevuto dall’assessorato all’istruzione
del comune di Bergamo un flyer che riporto di seguito. Il
manifesto della comunicazione non ostile è stato redatto da
un’associazione di Trieste dal nome Associazione delle Pa-
role O_stili. Questo gioco di parole contiene ciò che la co-
municazione può essere: informazione ma anche aggres-
sione.
Wer eine Aussage tut, sei es in mündlicher oder in schriftli-
cher Form, unter Freunden oder in SocialMediaForen, gibt
viel von sich selber preis.
Chi fa una dichiarazione, sia essa in forma scritta o orale,
fra amici o in un forum virtuale, rivela molto di sé stesso.
Eines ist aber immer sicher: Über den Inhalt einmal getätig-
ter Aussagen verliert der Absender der Nachricht die Kontrolle. Die Aussagen «gehören» nun dem Empfän-
ger, der diese so interpretiert, wie er sie subjektiv wahrnimmt. Dabei können unterschiedliche Interpretati-
onen auftreten, die Sender und Empfänger diametral gegeneinander stellen.
Una cosa è però sempre sicura: chi esterna un’affermazione ne perde il controllo sul suo contenuto.
Un’affermazione “appartiene” solo al destinatario, che la interpreta come lui la percepisce sogget-
tivamente. Questo comporta la possibilità di diverse interpretazioni, che delle volte pongono in
posizione diametralmente opposta emittente e ricevente.
Diese Situation ergibt sich immer wieder! Auch Sie haben sicher schon von Ihrem Gegenüber gehört: «Aber
das habe ich gar nicht so gesagt oder gemeint.....». Dies ist eben das Ergebnis von nicht klar reflektierter
Kommunikation.
Questa situazione si ripresenta sempre! Sicuramente anche Voi avrete già sentito dire dalla persona
che Vi sta di fronte: “Ma questo non l’ho proprio detto o pensato …”. Ebbene questo è il risultato di
una comunicazione sulla quale non si è riflettuto in modo chiaro.
Oftmals sind wir alle in Situationen, die ein sofortiges Statement unsererseits verlagen. Unter diesen Stres-
situationen geschieht es dann schon mal, dass wir in unserer Aussage ambivalent, nicht klar sind. Die füh-
ren dann zu Missverständnissen, die auch sehr verletzend für den Enpfänger sein können. Seien wir deshalb
vorsichtig: Eine Aussage kann vielfältige Folgen haben. Ich hoffe für Sie und mich: wenige negative und viel
positive!
Spesso noi tutti ci troviamo in situazioni che richiedono immediatamente una dichiarazione da parte
nostra. In queste situazioni di stress ci capita frequentemente di risultare ambivalenti nelle nostre
affermazioni, di non essere chiari. Questo porta a delle incomprensioni che possono ferire il nostro
interlocutore. Dobbiamo dunque stare attenti: un’affermazione può avere molte ripercussioni. Spero
per Voi e per me che siano poche quelle negative e molte quelle positive!
Wir werden diesen Flyer heute allen Schülerinnen und Schülern der Schule abgeben.
Oggi abbiamo distribuito questo opuscolo a tutti gli alunni della scuola.
Ich wünsche Ihnen allen ein erfolgreiches und kommunikationsreiches 2020!
Auguro a tutti Voi un 2020 fortunato e comunicativamente ricco!
Mit freundlichem Gruss, cordiali saluti
Friedrich Lingenhag, Direktor
1 Agenda
Dienstag, 14. Januar 2020 17:00 Lehrer/innenkonferenz 05
Donnerstag, 16. Januar 2020 20:00 Consiglio 05
Samstag, 18. Januar 2020 09:00 Open day für neu Interessierte ( bis 12:00 )
Montag, 20. Januar 2020 09:15 monatliche Zusammenkunft der Schülerinnen und Schüler
14:00 Lesewettbewerb Primarschule
Mittwoch, 22. Januar 2020 14:00 Lesewettbewerb Sekundarschule
Freitag, 24. Januar 2020 12:15 Preisverteilung Vorlesewettbewerb
Ende des ersten Semesters
Montag, 27. Januar 2020 Beginn des zweitens Semesters
Dienstag, 28. Januar 2020 15:30 Zeugniskonferenzen E + M
17:00 Stufenkonferenz KG 02 di
Mittwoch, 29. Januar 2020 15:30 Zeugniskonferenzen E + M
Freitag, 31. Januar 2020 Zeugnis erstes Semester / Quartalsbrief 02
Mittwoch, 12. Februar 2020 17:30 Lehrer/innenkonferenz 06
Donnerstag, 13. Februar 2020 20:00 Consiglio 06
Dienstag, 18. Februar 2020 09:15 monatliche Zusammenkunft der Schülerinnen und Schüler
Dienstag, 18. Februar 2020 09:15 M3 Ausflug: Tauchkurs mit Elena Capellini in Dalmine (bis 15:30)
Samstag, 22. Februar 2020 erster Tag Sportwoche
Sonntag, 1. März 2020 letzter Tag Sportwoche
Dienstag, 3. März 2020 17:00 Stufenkonferenz Primarschule 02 di
Donnerstag, 12. März 2020 17:30 Lehrer/innenkonferenz 07
20:00 Consiglio 07
Martedì, 14 gennaio 2020 17:00 5a riunione insegnanti
Giovedì, 16 gennaio 2020 20:00 5a riunione consiglio
Sabato, 18 gennaio 2020 09:00 Open day per nuove famiglie interessate, fino alle 12:00
Lunedì, 20 gennaio 2020 09:15 ritrovo mensile alunni della scuola
14:00 gara di lettura primaria
Mercoledì, 22 gennaio 2020 14:00 gara di lettura medie
Venerdì, 24 gennaio 2020 12:15 premiazioni gara di lettura
Fine del I semestre
Lunedì, 27 gennaio 2020 inizio del II semestre
Martedì, 28 gennaio 2020 15:30 scrutini primaria + medie
17:00 2° riunione livello Kindergarten
Mercoledì, 29 gennaio 2020 15:30 scrutini primaria + medie
Venerdì, 31 gennaio 2020 consegna pagelle I semestre / seconda lettera bimestrale
Mercoledì, 12 febbraio 2020 17:30 6° riunione insegnanti
Giovedì, 13 febbraio 2020 20:00 6° riunione consiglio
Martedì, 18 febbraio 2020 09:15 ritrovo mensile alunni della scuola
Martedì, 18 febbraio 2020 09:15 M3 sub con Elena Capellini a Dalmine (fino 15:30)
Sabato, 22 febbraio 2020 primo giorno vacanze settimana bianca
Domenica, 1 marzo 2020 ultimo giorno vacanze settimana bianca
Martedì, 3 marzo 2020 17:00 2° riunione di livello primaria
Giovedì, 12 marzo 2020 17:30 7° riunione insegnanti
20:00 7a riunione consiglio
2 Eindrücke aus dem Kindergartemn im Dezember 2019
Impressioni del mese di dicembre 2019 dai mezzani e piccoli
Die Dezemberwochen 2019 liegen uns in schöner Erinnerung und waren
reich an Erlebnissen und voller neuer Erfahrungen für die Kinder.
Nel corso delle vacanze abbiamo ripensato alle ultime settimane di
scuola del 2019, sono state proprio ricche di bellissime esperienze
per noi e certamente anche per i vostri bambini.
Am Freitag den 6. Dezember hat uns der Nikolaus besucht, mit seinem
schweren Sack voller Süßigkeiten.
Venerdì 6 dicembre San Nicola è venuto a trovarci, con il suo pe-
sante sacchetto, pieno di goloserie per i tutti.
Am darauffolgenden Freitag waren wir im Museum in Almenno San
Bartolomeo; schon die Busfahrt war eine sehr schöne Erfahrung für
alle Beteiligten. Im Museum haben wir dann etwas über die berga-
maskische Tradition des Puppenthea-
ters erfahren und wir kamen aus dem
Staunen nicht mehr raus. Auch wenn
die Hexe, das Skelett und der Teufel
vielleicht ein wenig Angst gemacht ha-
ben, wurden sie am Ende von Giop-
pino besiegt und kamen zurück in ihre
Kisten. Das haben die Kinder natürlich
hinter der Bühne genau überprüft.
Il venerdì successivo siamo andati a
Museo del Falegname ad Almenno San Bartolomeo; già il viaggio in
pullman è stata un’esperienza condivisa bellissima. Conoscere poi la cultura bergamasca, vedendo
uno spettacolo dei burattini dal vivo ci ha lasciato a bocca aperta (talvolta anche dal timore). La
strega cattiva, il diavolo e lo scheletro sconfitti da Gioppino sono andati poi a dormire nella loro
scatola, e noi abbiamo avuto modo di controllare di persona.
Das gemeinsame Frühstück mit den Eltern war ein sehr schöner Abschluss
für das Kalenderjahr. Ganz herzlich bedanken wir uns bei Cristina für ihre tat-
kräftige Unterstützung und auch bei allen Eltern für das uns entgegenge-
brachte Vertrauen während der letz-
ten Monate und auch Jahre.
La colazione con voi è stato poi un
bellissimo modo per finire in allegria
questo anno solare… Cogliamo l’oc-
casione per ringraziare Cristina per
l’aiuto datoci. Ringraziamo inoltre anche voi genitori per tutto
quello che avute fatto in questi mesi e per alcuni anni.
Wir freuen uns, das neue Jahrzehnt mit euren Kindern beginnen zu dürfen und sind gespannt auf viele neue
Anregungen, Emotionen und vielleicht auch Überraschungen.
Ora non vediamo l’ora iniziare il 2020 in compagnia dei vostri
bambini con tante nuove emozioni, stimoli e perché no anche
sorprese!
E con questo spettacolare sorriso vi auguriamo buon anno e non
vediamo l’ora di condividere con voi altri momenti così
Gaby, Martina e Michela
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